1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 妖嬈(ráo) 解剖(pāo) 深邃(suì) 浩瀚無(wú)際(hàn)
B. 風(fēng)騷( sāo) 褻瀆(xiè) 睿智(ruì) 不屈不撓(ráo)
C. 單于(dān) 隕(yǔn)落 諛辭(yú) 恪盡職守( kè )
D. 蓑(suō)衣 凌駕(líng) 頹廢(tuí) 萬(wàn)惡不赦( shè)
2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.文彩藻飾 舍身求法 因小失大 一帆風(fēng)順
B.不求勝解 開卷有益 咬文嚼字 袖手旁觀
C. 自欺欺人 前仆后繼 孜孜不倦 輕而易舉
D.為民請(qǐng)命 懷古傷今 格物至知 持之以恒
3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )(3分)
A.聰明的重慶人因地制宜，依山建樓，跨水筑橋，讓重慶呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的美。
B. 晚上，我悠閑地在花園散步，明亮的路燈戛然而止，四周一片漆黑，原來(lái)是停電了。
C. 課間十分鐘，班里的“開心果”王曉玥使出渾身解數(shù)，搞怪逗樂(lè)，整個(gè)教室充滿了快活的氣氛。
D.海外留學(xué)生易文婷對(duì)祖國(guó)的思念與日俱增，收看央視國(guó)際頻道成為她每天生活的必修課。
4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)
也許是由于狹窄彎曲的加查峽谷把順谷而上的印度洋暖濕氣流斷然截住，翻過(guò)布達(dá)拉山，放眼一望，景色發(fā)生了很大的變化。
。
�、俅迩f和小鎮(zhèn)散落其間，到處阡陌交通，雞犬相聞。
②東一堆西一堆的沙丘散布在寬闊的河谷里，如同一個(gè)個(gè)令人頭疼卻又無(wú)奈的膿包。
③很多村子里還保留了許多刷了白灰的土坯老房子，低矮而狹小，簡(jiǎn)潔而樸素，一如“西藏”在人心里的印象。
�、芤粔K塊田地鋪在河谷里，田埂上高大的柳樹一排排縱橫林立，為這些珍貴脆弱的耕地防風(fēng)護(hù)沙。
�、萆缴系墓嗄靖倭�，山坡上薄薄地覆蓋著一層干黃的草皮。
�、拮诮探ㄖ呀�(jīng)遍地皆是了，不經(jīng)意間寺廟的鮮艷紅墻就鶴立雞群般從灰白、低矮的藏式民居里脫穎而出，以極大的反差顯示出了自己地位的尊崇。
A.⑤④②⑥①③ B.②⑤④⑥①③
C.②①③④⑤⑥ D.⑤②④①③⑥
5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)：( )(3分)
A.《雨說(shuō)》的作者是臺(tái)灣詩(shī)人鄭愁予，他的詩(shī)作以優(yōu)美、瀟灑、富有抒情韻味著稱，意向多變，溫柔華美，自成風(fēng)格。
B.法國(guó)作家雨果的代表作有小說(shuō)《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。
C.魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，課文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》選自《吶喊》。
D.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書整理編輯的，一共有33篇，分為東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策。
6.下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：( )(3分)
A.教孩子面對(duì)挫折，并從失敗中吸取教訓(xùn)，是現(xiàn)代教育中極其關(guān)鍵重要的課題。
B.盡力爭(zhēng)取國(guó)外投資，加大科技投入，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，是能否發(fā)展重慶經(jīng)濟(jì)的一條重要的路子。
C.學(xué)校實(shí)施高效課堂后，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有了明顯的進(jìn)步。
D.對(duì)極少數(shù)的學(xué)生不恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)反而容易降低其心理承受能力。
7.請(qǐng)仿照畫線的句子，接寫兩句話并構(gòu)成語(yǔ)意完整連貫的一段話。(4分)
信仰如同一幅瑰麗的畫卷，它裝點(diǎn)了我們飛揚(yáng)的青春;信仰如同一片盛開的鮮花，它芬芳了我們多彩的人生; ， 。
8.綜合性學(xué)習(xí)：(8分)
Iphone7的推出再一次在中國(guó)市場(chǎng)上引起熱潮。 越來(lái)越多的人在不知不覺中淪為了手機(jī)的“奴役”，“手機(jī)依賴癥”成為了新型流行病。閱讀以下材料，完成下列題目。
材料一：互聯(lián)網(wǎng)上就有那么一群“斗士”，對(duì)網(wǎng)絡(luò)曝光的各種不公平、不正當(dāng)行為表示憤慨，然而，當(dāng)把心思全都放在那塊小小的屏幕上時(shí)，人們卻忽略了身邊漸漸老去的父母、嗷嗷待哺的孩子和朋友、鄰居、同事……
材料二：曬美景、曬美食、曬萌娃、曬乖寵、曬工資、曬賬單、曬奇遇……自從有了手機(jī)社交網(wǎng)絡(luò)，似乎就沒有什么是不可以曬的。
材料三：理療師克斯汀•勞德表示，很多人用手機(jī)時(shí)腦袋及身體會(huì)前傾，這導(dǎo)致脊柱頂部的神經(jīng)受擠壓，頭痛、脖頸僵硬、疲憊的感覺在所難免。
材料四：有網(wǎng)友感嘆：“拜讀了太多的人生警句，突然發(fā)現(xiàn)不知咋活了;了解了太多的養(yǎng)生之道，突然發(fā)現(xiàn)不知咋吃了;欣賞了太多的攝影美圖，突然發(fā)現(xiàn)不知咋拍了; 知道了太多一生中值得去的地方，感覺這一生簡(jiǎn)直就是白活了”。
(1)請(qǐng)結(jié)合上述材料，概括說(shuō)明“手機(jī)依賴癥”的不良影響有哪些?(4分)
(2)材料四中，網(wǎng)友在提問(wèn)平臺(tái)里道出了自己的疑惑，這也是大多數(shù)網(wǎng)友的困惑。作為平臺(tái)管理人，請(qǐng)你為該討論平臺(tái)擬寫一句宣傳語(yǔ)，讓更多的人一起參與進(jìn)來(lái)，積極應(yīng)對(duì)“手機(jī)依賴癥”。要求：必須使用一種修辭方法。(2分)
(3)當(dāng)手機(jī)閱讀成為主流趨勢(shì)，“傳統(tǒng)閱讀危機(jī)”已經(jīng)席卷全中國(guó)。據(jù)媒體報(bào)道，中國(guó)人年均讀書僅0.7本，與韓國(guó)的人均7本、日本的40本、俄羅斯的55本相比，少得可憐。請(qǐng)根據(jù)上述材料內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，談一談怎樣才能解決“傳統(tǒng)閱讀危機(jī)”。(2分)
1D 2C 3B 4D 5C 6D
7.要求：結(jié)構(gòu)、修辭、內(nèi)容一致，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通順。
8.綜合性學(xué)習(xí)：
(1)示例：1、沉浸于虛擬空間，在現(xiàn)實(shí)生活中情感麻木;2、精神淺薄化、文化快餐化成為了生活的主流。3、缺乏鍛煉，影響健康。4、垃圾信息膨脹帶來(lái)自我的迷失(個(gè)性的喪失)
(2)示例：不要讓人生被手機(jī)啃食得干干凈凈;不玩手機(jī)一堂課，收獲知識(shí)一輩子(言之成理1分，使用修辭1分)
(3)1、通過(guò)自我約束減少不必要使用手機(jī)的次數(shù)，2、多在現(xiàn)實(shí)生活中積極與人交談，多讀書、多看報(bào)，從多種來(lái)源獲取信息知識(shí)3、閱讀過(guò)程中深度思考，學(xué)會(huì)分辨信息真假好壞。(答到2點(diǎn)得2分)