海明威：你看今天發生的事。如果我們見了一條魚，你要看準了，看每個人是如何反應的。你如果在魚跳的時候興奮起來，你就回想一下，使你產生這種感覺的具體動作是什么。是釣絲從水面上升起來，是它像琴弦似的繃緊，水開始滴下來，還是它跳的時候猛撞潑水的動作。回憶一下聲響，說了些什么話。找到產生感情的東西，找到使你激動的行動。然后寫下來，要寫清楚，叫讀者也看得見，能產生與你同樣的感覺。
海明威：然后你換一換，鉆到別人的腦袋里去。如果我沖著你大叫，你就盡量揣摩我在想什么，你的感覺是什么。如果卡格斯罵胡安，你就想一下他們雙方的情況。不要光想誰是對的。對于一個人來說，事情總有該如此和不該如此兩個方面。作為一個人，你知道誰是誰非。你得下一個判斷，付之實行。作為一個作家，你不應當不判斷。你應當明白這一點。
海明威：現在聽著。別人說話的時候，你要聽全。別想你自己要說什么。多數人從來不聽人家說話。他們也不觀察。你進了一間屋子，出來的時候應當明了你在屋子里見到的一切東西，而且不能滿足于這一點。如果那間屋子使你產生某種感覺，你應當弄清楚，是什么東西使你產生這種感覺。你試一試，鍛煉鍛煉。你到城里去，站在戲院門口，從計程車或者從汽車里出來的人各有什么不同的表現。練習的方法有一千種。不過，你老得想著別人。
7. 海明威說，《老人與海》描寫了“真正的鯊魚”，它與“老人”“大海”等“也能代表許多其他的事物”。閱讀《老人與海》(節選)，完成下列題目。(8分)
(1)選文從游速很快、 ▲ 、 ▲ 、性情貪婪等方面寫出這條灰鯖鯊是“真正的鯊魚”。(4分)
(2)選文中的“鯊魚”代表了什么?文中關于鯊魚的描寫對刻畫老人形象有什么作用?
(4分) ▲
8. 海明威的作品語言富有特色。請根據要求回答問題。(6分)
(1)下面是《老人與海》(節選)第①段前兩句的不同譯文，哪種譯文更符合海明威作品的語言風格?請結合上述材料說說理由。(3分)
譯文1：鯊魚的來襲并不偶然。它是從深水里游上來的，因為黑云狀的魚血沉積下來，散布在一英里深的海里。
譯文2：這條鯊魚的出現不是偶然的。當那一大片暗紅的血朝一英里深的海里下沉并擴散的時候，它從水底深處上來了。 ▲
(2)《老人與海》(節選)中，畫線的兩個句子表達的側重點不同，其表達效果也不同。請聯系上下文 簡要分析。(3分) ▲
①老人腦子清醒好使，決心很大，卻不抱什么希望。
②他刺的時候不抱希望，卻帶著決心和十足的惡意。
9.從《老人與海》(節選)第⑧段 “大魚被咬得不成樣子，他不想再去看它了”這句話中，你讀出了老人怎樣的心理?并以此為例，談談你對《海明威創作漫談》中畫線句子的理解。(4分) ▲
10.《老人與海》的結尾，老人拖著一副巨大的魚骨架 回來，他覺得自己被打垮了。你認為老人是否被打垮了?請聯系你對這部小說的閱讀體驗進行闡述。(6分) ▲
11.下列對以上兩文的理解與分析，正確的兩項是( ▲ )( ▲ )(4分)
A.《老人與海》(節選)敘述了這樣的故事：在老人捕到大魚后，大魚的血腥味引來了鯊魚的襲擊，老人與鯊魚進行搏斗，并殺死了它。
B.《老人與海》是自傳體小說，節選部分采用第一人稱來敘述故事，以期留給讀者更大的想象空間。
C.海明威主張創作既要忠實于他所了解的生活的知識，又要有合理的想象。《老人與海》(節選)體現了這一創作主張。
D.海明威認為，寫作訓練中，要仔細觀察;用心揣摩;聽別人說話時既要聽全別人的話，也要想自己要說什么。