參考答案：
1.(4分)cì mái “薔”改為“嗇” “忌”改為“嫉”
2.(4分)在第①句中“正式比賽”后面加上“項目”;將第③句中的“于”刪除。
3.(6分)4.①如：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。(莎士比亞) 讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫)等。(2分，答出名言即可，作者不答不扣分。)
②示例：王老師，明天下午3點，我們班在教室里召開讀書主題班會，請您到場指導。(4分，答出稱呼、時間、地點、內容得3分，符合口語表達特點得1分。否則應扣分)
4.(8分)①曉戰隨金鼓
②留取丹心照汗青
③窈窕淑女
④瀚海闌干百丈冰
⑤天時不如地利，地利不如人和
⑥蘇軾：但愿人長久,千里共嬋娟。曹操：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。諸葛亮：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
⑦仰手接飛猱
⑧為伊消得人憔悴
⑨勿以善小而不為
⑩業精于勤,荒于嬉。
5.(4分)它們自動降低細胞中的水分，避免結晶。用“紅外線控測器”來尋找食物。
6.(3分)牛蠅攻擊小馴鹿或在小馴鹿身上產卵繁殖，有可能導致馴鹿群的銳減甚至滅種，從而使牛蠅本自身也就難以生存下去。
7.(4分)說明了蚊子身上的紅外線探測器非常的先進，能在相當遠的距離，準確無誤地遙感到人的動物身上發射出來的紅外線。
8.(4分)只要適應紛繁復雜的社會，就能生存下去(或：只有適應環境的變化，并練就適應變化的技能，才能生存下去。大概意對即可)
9. (3分)有什么好傷心的、請相信，我的女兒是個好孩子。用文中母親的話做小標題最好，因為前兩個標題都是用母親的話做小標題的。一場難堪的暗戀、一件讓我丟人的事……用自己的語言概括事情也可。(4分)
10. (6分)(1)“陷”形象地表現出母親癱坐在沙發上的樣子。(1分)傳神地寫出了母親因我叛逆而極度傷心絕望，又無可奈何的情態。(2分)
(2)形象地表現了我對母愛有了正確的認識，情感發生了質的變化。(能從個人情感或對母親認識的轉變答題，語句通順即可)(3分)
11. (4分)內容上：運用比喻生動地表現了我理解母親之后的感激之情。(2分)結構上：收束全文，點明中心(畫龍點睛)，照應題目。(2分)
12.(5分)開放性題目，無惟一答案。
13.(4分)①用井水調藥，治民痼疾;
②賑災放糧，救民水火;
③統兵戍邊，大敗敵寇;
④主持并推行政治革新。(答出三點即給滿分。)
14.(4分)軍事上的指揮才能和政治上的治國才能。
15.(4分)示例：這一聲長嘆如同日月，光照著千百年來的華夏大地，給人啟迪。開放性題目，無惟一答案。
16.(5分)①形式上，以“春風拂動唐楸宋槐的新枝，翠竹擺動著嫩綠的葉片”的描寫與第一段寫景相呼應;以作者的想象，收束全文，更顯含蓄雋永。
②內容上，作者用了“新”“嫩綠”“春光”等帶有象征意味的詞語，讓讀者深刻地感受到范仲淹精神的永駐。
17. (4分)同樣。因為。同“倡”，倡導。以……為怪，對……感到怪異。
18.(6分)①誤了期限，按照法律都要殺頭。
②有人認為他死了，有人認為他逃亡了。
③士兵們到處談論，都指指點點看著陳勝。
19.(4分)和吳廣謀劃，占卜，魚腹藏書，篝火狐鳴。
20.(4分)根本原因：天下苦秦久矣。直接原因：會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。是什么?兩者之間聯系：“失期，法皆斬。”正是秦殘暴統治的體現。(意對即可)
21.(60分)略