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高一上冊(cè)語(yǔ)文《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-17 15:09:00 高一上冊(cè) 我要投稿

高一上冊(cè)語(yǔ)文人教版《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo)

高一上冊(cè)語(yǔ)文人教版《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)

  ①了解詩(shī)歌的基本特征及主要表現(xiàn)手法(基礎(chǔ)目標(biāo));

  ②通過(guò)對(duì)《雨巷》“三美”(繪畫(huà)美、音樂(lè)美、建筑美)的體悟,掌握詩(shī)歌“三美”的基礎(chǔ)知識(shí)(高層次目標(biāo))。

  能力目標(biāo)

  ①掌握詩(shī)歌的基本特征以及分析方法(基礎(chǔ)目標(biāo));

  ②掌握詩(shī)歌“三美”的分析方法(高層次目標(biāo))。

  情感目標(biāo)

  ①通過(guò)對(duì)《雨巷》中“三美“的分析,引導(dǎo)學(xué)生觀察體悟文學(xué)詩(shī)歌中的美、生活中的美;

  ②通過(guò)分析詩(shī)歌,充實(shí)精神生活,完善自我人格,提高人生境界,加深對(duì)個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系的思考和認(rèn)識(shí)。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1、把握意象,體會(huì)詩(shī)人感情。

  2、掌握象征意義。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  分析理解詩(shī)中“姑娘”、“我”等意象,及其象征意味。

  教學(xué)過(guò)程

  課后小結(jié)

  課堂小結(jié):

  1、怎樣鑒賞現(xiàn)代詩(shī)歌?

  明確:以意象為抓手,分析意象特征,營(yíng)造了怎樣的意境,抒發(fā)了怎樣的感情。

  2、在此基礎(chǔ)歸納本詩(shī)主題。

  通過(guò)丁香姑娘、雨巷、油紙傘等意象的`,營(yíng)造了一種孤獨(dú)、凄婉而惆悵的意境,抒發(fā)了詩(shī)人追求理想中的情人而不得的苦悶惆悵之情。

  課后習(xí)題

  作業(yè)布置:

  1、課外閱讀舒婷的《致橡樹(shù)》,并用今天所學(xué)的意象分析法學(xué)習(xí),領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境。

  板書(shū)

  【板書(shū)設(shè)計(jì)】

  我 希望逢著   丁香姑娘   走近     我

  (追求)     飄過(guò)      我身旁

  到了      籬墻

  (照應(yīng))

  走盡      雨巷……

  我希望飄過(guò)         丁香姑娘

  (繼續(xù)追求)

  結(jié)論:我是一個(gè)有所追求的青年。

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