第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
一、(22分，每小題2分)
1、下列詞語中，注音、字形全部準確無誤的一組是：
A.沉淀(dìng) 干癟(biě) 纖繩(qiān) 勒(lēi)進
B.屏(píng)息 霉菌(jūn) 發酵(jiào) 油膩(nì)
C.眷(juàn)屬 蔬(shū)菜 緋(fēi)紅 迷惘(wǎng)
D.稠(chóu)密 憩(xī)息 擁(yōng)抱 沼(zhǎo)澤
2.下列句子劃線的詞語，解釋有錯的一項是( )
A.指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。(情緒激動，如浪濤般高揚)
B.當我走過，站在路上躑躕，我躑躕著為了多年恥辱的歷史。(心里遲疑，要走不走的樣子)
C.為自由之神所悲泣著的歌者消失了，他把自己的桂冠留在世上。(喻指不朽的榮譽和偉大的思想)
D.愿有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。(指的是人類賴以生存的世界)
3.對下列比喻句的表達作用的理解分析，不恰當的一項是( )
A.月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。(把月光比作流水，用動詞“瀉”和修辭語“靜靜地”準確生動地寫出了淡月輝映下的荷塘幽靜幽美的景色。)
B.也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥，我們叫它云或霞。(運用比喻的修辭手法，寫出了云霞的艷麗多姿。)
C. 我也看見過幾回她四處張望的情景，她視力不好，端著眼睛像在尋找海上的一條船，……(把母親在古園里尋找兒子比作在尋找海上的一條船，表達在兒子設想中的母親尋找兒子的不易與焦灼的心情，表現了母愛的偉大。)
D.小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像層山后退了一些。(把山比作花蕊，讓人聯想到山上白花盛開的動人景象，從而襯托出花叢之中的小屋之美。)
4.下列句子節奏劃分不當的一項是( )
A.軟泥上的/青荇，油油的/在水底/招搖。
B.秦軍/函陵，晉軍/泛南。
C.痛哭吧，讓我們/在他的身上/痛哭吧。因為/一個民族/已經起來。
D.今/齊地/方千里，百二十城。
5、下列句子中劃線的成語，使用不正確的一項是：
A.這件事搞得我聲名狼藉。
B.我搖著輪椅進入園子中，它為一個失魂落魄的人把一切都準備好了。
C.太陽循著這亙古不變的路途正越來越大，也越紅。
D.所以死是一件不必心想事成的事，死是個必然會降臨的節日。
6、下列句子，有語病的一項是：
A. 兒子想使母親驕傲，這心情畢竟是真實了，以至使“想出名”這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象。
B. 地壇的每一棵樹我都去過，差不多它的每一平方米草地上都有過我的車輪印。
C. 味道甚至是難于記憶的，你只有又聞到它你才能記起它的全部情感。
D. 園子衰敗但并不荒蕪。
7、下面文化常識表述錯誤的一項是( )
A.徐志摩是現代詩壇上“新月派”的主將之一，其詩深受英國浪漫詩派詩歌的影響，風格飄逸輕靈，代表作是《再別康橋》。
B.朱自清，字佩弦，現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士，他的《背影》、《荷塘月色》、《漿聲燈影里的秦淮河》都是膾炙人口的名篇。
C.《左傳》是我國第一部編年體史書，作者相傳是春秋末年齊國史官左丘明。
D.《戰國策》是一部國別體史書，主要記載戰國時期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及有關的謀議或辭說。
8、對下面這首詩分析不恰當的一項是
懸崖邊的樹
曾卓
不知是什么奇異的風/將一棵樹吹到了那邊——/平原的盡頭/臨近深谷的懸崖上
它傾聽遠處森林的喧嘩/和深谷中小溪的歌唱/它孤獨地站在那里/顯得寂寞而又倔強
它的彎曲的身體/留下了風的形狀/它似乎即將傾跌進深谷里/卻又像是要展翅飛翔
A.這首詩借物喻人，寫出了堅貞不屈的人格之美。
B.這首詩實際上寫人在毀滅的邊緣，頑強奮爭，懷抱高遠的理想。
C.這首詩細致地描繪了樹的形象，表達了對這棵樹的贊嘆崇敬之情。
D.這首詩三節層層深入，節奏整齊，韻律和諧。
9、與下列文字，銜接最好的一項是：
命運，其實是公平的，它遵循一條鮮為人知的補償法則，它青睞不斷拼搏的強者，--------
A、強者在生活中失去得多，收獲得少。
B、雖然強者在生活中失去太多，但是收獲也多。
C、生活讓強者失去太多，收獲太少。
D、讓在生活中失去太多的強者，也收獲最多。
10、下列各句翻譯有誤的一項是：
A、 越國以鄙遠
越過別國而把遠地當作邊邑。
B、 孰是君也，而可無死乎
誰有恩惠像這個國君呀，可以不為他效死嗎?
C、 此所謂戰勝于朝廷
這就是所說的在朝廷上戰勝別的國家。
D、因人之力而敝之，不仁
依靠自己的力量去算計別人，這是不仁道的。
11、下列句中劃線的詞語與現代漢語意思一致的一項是：
A、 然后求謀臣與爪牙之士
B、 丈夫二十不取
C、 行李之往來
D、徐公來，孰視之，自以為不如
二、閱讀下面一段文言文，完成12～16題。(10分, 每小題2分)
坐法當斬，其輩十三人皆已斬，次至信，信乃仰視，適見滕公，曰：“上不欲就天下乎?何為斬壯士?”滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬，與語，大悅之。言于上，上拜以治粟都尉，上未之奇也。信與蕭何語，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數十人。信度何等已數言上，上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何來謁上，上且怒且喜，罵何曰：“若亡，何也?”何曰：“臣不敢亡也，臣亡者。”上曰：“若追者誰?”何曰：“韓信也。”上復罵曰：“諸將亡者以十數，公無所追，追信，詐也。”何曰：“諸將易得，至如信者，國士無雙。王必欲長王關中，無所事信，必欲爭天下，非信無所與計事者。顧王策安所決耳!”
12、下列句子中加點字讀音正確的一項是：
①信度何等已數言上 ②王必欲長王關中
A、①(dù)②(wáng) B、①(duó)②(wàng)
C、①(duó)②(wáng) D、①(dù)②(wàng)
13、與“不及以聞”中的“聞”用法相同的一組是：
A、 何聞信亡
B、臣聞之，賈人夏則資皮
C、寡人聞古之賢君，不患其眾之不足也
D、能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
14、選出與“上不我用”一句句式相同的一項：
A、寡人不知其力之不足也 B、上未之奇也
C、若不闕秦，將焉取之 D、十年不收于國
15、蕭何追韓信的原因是：
A、韓信，國士無雙。 B、信為治粟都尉。
C、諸將行道亡者數十人 D、信數與何語，何奇之。
16、選出對蕭何評價有誤的一項：
A、慧眼識英雄 B求賢若渴 C因小失大 D雄才大略
三、現代文閱讀(8分,每小題2分)
(一)人本意識與對人的尊重