二年級下冊語文《小鹿的玫瑰花》課后習(xí)題【1】
1、根據(jù)拼音寫出本課學(xué)過的生字。
zhōng
( )
qué
( )
guǎi
( )
méi guī
( )
wǎn
( )
yīng
( )
dì
( )
gē
( )
chōu
( )
jiāo
( )
jìng
( )
tǎng
( )
xiè
( )
jiàn
( )
wēi
( )
2、給下列的字組詞(至少兩個)。
終( )、( ) 拐( )、( )
惋( )、( ) 鶯( )、( )
弟( )、( ) 哥( )、( )
抽( )、( ) 澆( )、( )
靜( )、( ) 躺( )、( )
漸( )、( ) 微( )、( )
3、按要求填空。
(1)寫形近字：
燒——( ) 躲——( ) 射——( )
(2)加偏旁組字：
由+( )=抽 冬+( )=終 堯+( )=澆
(3)換部首，變新字，并組詞：
抽——( )( ) 澆——( )( )
惋——( )( ) 拐——( )( )
4、用所給出的詞語造句。
惋惜：________________________________( )
澆水：________________________________( )
終于：________________________________( )
漸漸地：________________________________( )
抽出：________________________________( )
謝謝：________________________________( )
5、按要求回答問題。
(1)為什么之前鹿弟弟對哥哥說“這玫瑰你白栽了”?
________________________________________________( )
(2)后來鹿弟弟又為什么說“你的玫瑰沒有白栽”?
________________________________________________( )
(3)讀文章第二段，說說小鹿在數(shù)花骨朵時候，為什么那么高興?
________________________________________________( )
(4)最后兩個自然段表現(xiàn)了小鹿什么樣的情感?
________________________________________________( )
(5)學(xué)完這篇課文，你懂得了什么樣的道理?
________________________________________________( )
6、選擇合適的詞語填在句子中。
惋惜地 靜靜地 漸漸地
(1)小鹿( )躺在床上養(yǎng)病。
(2)鹿弟弟( )對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。”
(3)花骨朵( )長大了。
二年級下冊語文《小鹿的玫瑰花》課后習(xí)題【2】
一、看拼音寫詞語。
dì dì ɡē ɡē ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi jiāo huā zhōnɡ yú
花
ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào
二、按課文內(nèi)容填空。
1、小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去、。玫瑰慢慢地枝條，長出了的葉子，最后開出了美麗的色的花，還散發(fā)著，給朋友們帶去了，小鹿的玫瑰花沒有白栽