農業的變化真大課文
星期六，我興致勃勃來到展覽館，觀看農業科技成就展覽。
袁隆平爺爺的貢獻最引人注目。講解員阿姨介紹說，他培育了雜交水稻良種，大大提高了水稻產量。我們用百分之七的產量，養活了全世界百分之二十二以上的人口，袁隆平爺爺立了大功。
我看到了一個塑料大棚模型。這種大棚能準確控制溫度，濕度和光照，在寒冷的冬季也能讓百花盛開，瓜果飄香。
彩色棉花的介紹引起了我的好奇。這種棉花在吐絮時就有紅、黃、綠等不同顏色，棉紡廠可以直接用它紡出五彩線，織出五彩布。
無土栽培的技術也很了不起。科技人員把各種養分溶解在水里，不用泥土，植物靠著這樣的水分，也能長得十分茁壯。
回家的路上，我不禁想：有了先進的科學技術，農業的變化真大!
《農業的變化真大》課后練習題
一、根據課文組詞。
廠( ) 產( ) 介( ) 農( )
科( ) 技( ) 紡( ) 織( )
二、填填記記。
1、______勃勃 ______注目
2、________爺爺培育出的________________，大大提高了水稻產量。
3、大棚能準確控制______、______和______，
在寒冷的冬季也能讓__________，__________。
4、彩色棉花在吐絮時就有____、____、____等不同顏色，
棉紡廠直接用它紡出______線，織出______布。
5、無土栽培就是把各種______溶解在水里，不用______，植物靠著這樣的水，也能長得十分______。
三、實踐活動。
1、做無土栽培實驗。
2、考察冬季作物種植與大棚種植。
四、借鑒課文的寫作思路，去動物園或兒童樂園游玩寫。
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