一、 看拼音寫詞語。
二、形近字組詞。
{竟 競 {導 異 {淹 掩 {泳 詠
三、多音字組詞。
哈{hā hǎ 為{wéi 調{tiáo diào 朝{zhāo cháo
四、補充詞語。
心手 戀戀 藏臥 實求 善善 委求
五、選擇合適的量詞填空。
條 片 根 輪 頭 件 顆 間 塊 把 棵 只
一教 一黃牛 一黑板 一剪刀 一襯衫 一金魚 一翠綠 一大樹 一明月 一竹笛 一紅心 一蜜蜂
六、選詞填空。
伸展 開展
1、一陣雨下過，卷曲的草葉開了。
2、我們學校了第二課堂活動。
什么 怎么 多么
3、你也來這兒了?
4、賣火柴的小姐姐可憐啊!
5、你為不來上學呀?
七、按要求寫句子。
1、連詞成句，并加上標點。
(1)能 我 什么 做點 好 事情 呢
(2)媽媽 做 家務 后 我 幫助 放學
2、把括號里的短語填在句子中適當的位置。
(1)小名聽了，說：“哦，我明白了!”(高興地)
(2)爸爸看見了，吼道：“你是怎么搞的?”(怒氣沖沖地)
(3)爸爸走過去一看，頓時目瞪口呆。(半信半疑)
3、把下面兩句話合并成一個句子。
(1)妹妹聽媽媽講故事。 妹妹坐在板凳上。
。
(2)小猴帶來了鮮花。 小猴看望生病的小兔。
。
(3)喜鵲站在枝頭。 喜鵲盡情歌唱。
。
八、給下列句子排序。
12345看到蝦在水里游啊游，游得挺有趣。
12345一天，他放�；貋怼�
12345就把蝦畫了下來。
12345齊白石爺爺小時候是個放牛娃。
12345到池塘邊洗手。
九、找出句中的反義詞，再寫下來。
1、什么游戲前進就輸，后退就贏?
對 對 2、我們做事要動腦筋，要分清是非對錯。
對 對 十、按課文內容填空。
1、碧玉妝成一樹高，。
2、不解藏蹤跡，。
3、夏日絕句：，。至今思，。
十一、閱讀，回答問題。
小猴請客
過節了，小猴請了他的好朋友來家里做客。小猴把最好的東西拿出來請朋友們吃。熊貓說：“猴弟弟，你搞錯了，我是吃玉米的�！毙“淄谜f：“猴哥哥，我是不吃竹子的。”小貓妹妹說：“我不吃青菜�！毙『镒优牧伺哪X袋，說：“其實，我也不吃魚呀!”
1、小猴請了、、來做客。
2、這篇文章共有句。第句是寫小白兔說的話。
3、這是一只怎樣的小猴。
A、不吃魚的小猴。
B、可愛的小猴。
C、雖然熱情，但不善于動腦筋，不夠細心的小猴。
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