一、 照樣子,把字工工整整地寫在橫線上。
眾 帶 茶 晶 候 附
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二、讀拼音寫詞句。
三、 按要求填空。
要查的字 | 部首 | 再查幾畫 | 音序 | 音節 | 組詞 |
望 | |||||
戰 | |||||
圖 |
四、 把成語補充完整。
專心( )( ) 聚( )會( )( )龍( )虎 馬到( )( )山( )水( ) 喜氣( )( )
五、 組詞。
六、 選詞填空。
發現 發明
1、小李( )了小明的缺點。
2、愛迪生是一個偉大的( )家。
終點 鐘點
3、我的媽媽是一個( )工。
4、上課的( )到了,我們該進教室了。
人身 人參
5、爸爸在大山里挖了一棵野( )送給了爺爺。
6、媽媽給我買了一份( )保險。
珍惜 珍稀
7、好孩子一定要( )讀書時間。
8、大熊貓是我國的( )動物。
七、照樣子,寫句子。
(1)例:小花貓折斷了花枝。
花枝被小花貓折斷了。
一條小河擋住了去路。
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(2)例:小鳥在天上飛。
小鳥在天上自由自在的飛。
可愛的小鳥在天上自由自在的飛。
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雪花飄舞。
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八、 按照課文的體裁連線。
《孟子斷織勸學》 | 民族風情 |
《開天辟地》 | 劇本 |
《白雪公主》 | 神話 |
《愛斯基摩人》 | 童話 |
九、按原文填空。
1、________________,燈下草蟲鳴。
2、三九四九____,五九六九________。
3、不敢________,恐驚________。
5、夜深知雪重,________________。
十、在括號里填入恰當的詞語。
潔白的( ) 晶瑩的( ) 燦爛的( ) 動聽的( )水靈靈的( ) 鮮艷的( ) 挖( ) 打( )穿( ) 挑( ) 系( ) 種( )
十一、把句子補充完整。
1、________________________非常高興。
2、 我們要保護___________________。
3、 大家都希望___________________。
4、________,但是________________。
5、 小朋友一邊______,一邊______。
十二、亂句排序。
( )茂密的樹葉,為教室擋住炎熱的陽光。
( )過了些日子,小樹長出了新葉,葉子越長越多。
( )北風吹起時,同學們給小樹穿上了棉衣。
( )同學們在教室外面栽了一排小樹。
十三、排排座。(把它們排列好組成句子,并加上標點。)
1.操場 到 下課了 同學們 做操 上
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2.玩得 新年 我們 晚會上 高興 很
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