淺水洼里的小魚課文
作者:田輝
清晨,我來到海邊散步。走著在前著,我發現在沙灘的淺水洼里,有許多小魚。它們被困在水洼里,回不了大海了。被困的小魚,也許有幾百條,甚至有幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干。這些小魚都會干死。
我繼續朝前走著,忽然看見前面有一個小男孩。他走得很慢,不停地在每個河清水洼前彎下腰去,撿起里面的小魚,用力地把它們扔回大海。
看了一會兒,我忍不住走過去對小男孩說:“水洼里有成百上千條小魚,你是撿不完的。”
“我知道。”小男孩頭也不抬地回答。
“那你為什么還在撿?誰在乎呢?”
“這條小魚在乎!”男孩一邊回答,一邊撿起一條魚扔進大海。他不停地撿魚扔魚,不停地叨念著:“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
新課標語文二上:《淺水洼里的小魚》課后練習題
一、根據課文組詞。
久( ) 乎( ) 至( ) 死( )
腰( ) 撿( ) 粒( ) 被( )
二、填填記記。
1、一個小男孩不停地在水洼前彎下腰,______里面的小魚,用力地把它們______大海。
2、我說:“水洼里有__________條小魚,你是撿不完的!
“我知道!毙∧泻_________地回答。
“那你為什么________?誰在乎呢?”
“__________在乎!”男孩一邊回答,一邊撿起一條魚扔進大海。
三、品味探究。
1、小男孩明明知道撿不完,可為什么還要一個勁兒地撿?
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2、“我”聽了小男孩的話和看到小男孩的表現后,會怎么想,怎么做?
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3、你讀了課文,有什么想法?
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