一、聽老師讀，。默寫句子
句子：_______________________。
二、拼音。
1、讀拼音，寫字詞。
2、我會給帶點的字選擇正確的讀音，畫上“∨”。
(1)媽媽答應我，在花園里種(zhǒngzhòng)一棵葡萄。
(2)今天沒(méimò)有下雨，我們可以到公園玩。
(3)我的愛好(hǎohào)很廣泛。
(4)聽到這個消息，她興(xīngxìng)奮極了。
3、看漢字寫拼音。
三、字、詞
1、我會比一比，組成詞語。
2、照樣子寫出帶有下列偏旁的字。
例;蟲：__螞_____蟻___
犭：__________ 女：________
3、按要求把字寫在橫線上。
晶 做 念 眾 莊 似 望 迎
上下結構：______ 左中右結構：_______ 半包圍結構：______ 品字形結構：______
4、我會按查字典要求填空。
戰(zhàn) 共_________畫，部首________，音節(jié)________，組詞________。
迎 共_________畫，部首________，音節(jié)________，組詞________。
5、我會照樣子，連一連。
莊嚴的 花朵 挖 籃球
燦爛的 國歌 打 野菜
鮮艷的 陽光 過 電影
雄壯的 儀式 看 馬路
6、我會照樣子積累詞語。
例1：一條魚一條條魚
一本書：______________________
例2：金黃金黃金黃的
雪白：________________________
例3：仔細仔仔細細
開心：________________________
7、把詞語補充完整。
( )心致志 聚精( )( ) 自強不( )
8、選一選，填一填。
坐 做 作 座
小明()在()位上，認真地()()業(yè)。
9、寫出下列詞語的反義詞。
好—( ) 苦—( ) 粗心—( )
四、句子。(
1、填一填，把句子補充完整。
(1)他是個______________的孩子。
(2)我家門前有_______________。
2、照樣子改句子。
例：小牛吃了地里的菜。小牛把地里的菜吃了。
(1)一條小河擋住了他的去路。
_____________________________。
(2)老師送給我一朵小紅花。
_____________________________。
3、我會按課文填空。
(1)、天蒼蒼，野茫茫，________。
(2)、飛流直下____________，疑是銀河落____________。
(3)、老牛說河水很____________，松鼠說河水很____________。
4、給句子加上標點。
(1)、你的漂亮很裙子□
(2)、好朋友小明跑到哪里去了□
(3)、夜深了老師快休息吧□
五、開心閱讀。
鴨子和白鵝請客
春天到了，河里的冰化了，樹枝、枯草也長出了嫩芽。
鴨子在一條河里碰見白鵝，他們很高興，在河里游來游去。白鵝說：“鴨子，我找到好吃的東西了，請你到我家做客吧!”
鴨子來到白鵝家里，看到許多草根和鮮嫩的草芽，鴨子想：白鵝真小氣，只準備了草根和草芽，連一點葷菜都沒有。他嘟著嘴，很不高興地走了。
第二天，鴨子準備了田螺、泥鰍，也請白鵝到自己家里來吃飯。
白鵝來到鴨子家，看了看這些吃的，搖搖頭，說：“我只愛吃草根、草芽，這些葷菜你留著自己吃吧!
(1)這篇短文有_________個自然段。
(2)文中的故事發(fā)生在_________(季節(jié))，故事中的人物有___________和____________。
(3)鴨子到白鵝家做客，他不高興地走了，是因為_______________________________。
(4)讀了這個故事，你知道了：白鵝愛吃___________和____________，而鴨子愛吃___________和____________。
六、看圖寫話。
____________________________。
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