《坐井觀天》課后同步練習題 1
一、根據課文組詞
信( ) 沿( ) 抬( ) 際( )
蛙( ) 錯( ) 答( ) 還( )
二、填填記記
1、青蛙說天不過__________大，小鳥說天__________，大得很哪!
2、有些人看到的、知道的很少，還自以為是正確的，我們說，他就是__________。
三、品味探究
1、青蛙和小鳥為什么有不同的看法?_______________________________________。
2、青蛙為什么會說錯?_____________________________________。
3、小鳥為什么會說對?______________________________________。
4、青蛙如果跳出井口，他會說些什么?
_________________________________
5、“青蛙坐在井里，小鳥落在井沿上。”這句話中的“落”能換成“停”嗎?為什么?
_____________________________________(不能。因為小鳥是從天上飛下來的，所以用“落”。)
6、“青蛙笑了，小鳥也笑了。”青蛙笑小鳥____________，小鳥笑青蛙____________。
(說大話 堅持錯誤)
四、實踐活動
1、讀讀《成語故事》。
2、比較：地球、太陽和月亮誰大?
《坐井觀天》課后同步練習題 2
一、看拼音寫詞。
jǐnɡ yán huí dá nònɡ cuò tái tóu
( ) ( ) ( ) ( )
wú biān wú jì zuò jǐnɡ ɡuān tiān kǒu kě
( ) ( ) ( )
二、選字填空。
坐 座 渴 喝
1.青蛙( )在井里。
2.乘公共汽車要主動為老人讓( )。
3.上完體育課，我很( )，想( )水。
三、用直線把下面的詞語和有關的意思連起來。
吞吞吐吐 大得看不到邊。
坐井觀天 形容說話不通快，想說又說不出的樣子。
無邊無際 坐在井里看天。比喻有些人看問題目光短小，所見有限，還自認為正確。
四、造句。
1.無邊無際——
2.那么——
五、按順序把下面的句子連成一段話，在( )中寫出序號。
( )放學了，小明和同學們一同打掃衛生。
( )最后把桌子排好，關上門窗(chuānɡ)。
( )他們先灑水，再掃地。
( )然后倒臟，抹(mā)桌椅(yǐ)。
( )大家高高興興回家去。
六、讀下面一段話，回答問題。
知了學飛
傳說在很古很古的時候，知了是不會飛的。一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十
xiàn mù
分羨 慕。于是就請大雁教它學飛，大雁很高興地答應了。
jiān
學飛是一件很艱 苦的事情。知了怕艱苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講飛的道理，它只聽幾句就不耐煩地說：“知了!知了!”
大雁教給它本領，它只試幾下，就自滿地嚷著：“知了!知了!”
秋天到了，大雁要飛到南方去啦!知了很想跟著大雁一起展翅高飛，可是，它用力撲騰著翅膀還是沒能飛離樹梢。
這時候，知了眼望著萬里長空，只見大雁遠飛，真懊悔自己當初沒有努力學習!可這時已經晚了，只好嘆著氣說：“遲了!遲了!”
問題：
1.讀短文，思考，知了為什么想學飛，在短文中畫出來。
2.知了沒學會飛是因為它 、 。
3.知了為什么嘆著氣說：“遲了!遲了!”