二年級上冊《父親和鳥》課后練習題

發(fā)布時間:2017-10-26  編輯:林儀 手機版

  《父親和鳥》原文:

  父親一生最喜歡樹林,還有愛唱歌的鳥。

  童年的時候,一天清晨,父親帶著我從一片樹林邊走過。

  父親突然站定,朝霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。他喃喃地說:“林子里有不少鳥。”

  我并沒有看見一只鳥飛,也沒有聽到一聲鳥叫。

  父親指著一根樹枝對我說:“看那里,沒有風,葉子為什么在動?嗯,還有鳥味。”父親的話音很輕,生怕驚動了鳥。

  我只聞到濃濃的草木氣味,沒有聞到鳥的氣味。

  “鳥也有氣味?”

  “有。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的,羽毛焐得熱騰騰的。”

  父親又說:“聽,鳥要唱歌了。”

  我們剛坐下,鳥就唱了起來。

  父親說:“這是樹林和鳥最快活的時刻。”

  我知道父親這時也最快活。

  父親又對我說:“在鳥最快活的時刻,在鳥飛離樹枝的一瞬間,最容易被獵人打中。”

  我奇怪地問:“為什么?”

  父親說:“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來重。”

  我真高興,父親不是獵人。

  二年級上冊《父親和鳥》課后練習題:

  一、根據(jù)課文組詞

  并( ) 夜( ) 喜( ) 重( )

  味( ) 輕( ) 刻( ) 群( )

  二、填填記記

  1、霧______ 熱______(蒙蒙 騰騰)

  2、鳥兒唱歌的時候,就是______和____最快活的時候。

  三、品味探究

  1、父親上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。他喃喃地說:“林子里有不少鳥”父親怎么知道林子里有不少鳥?_______________________________(沒有風葉子卻在動,說明樹上有動物。鼻子聞到有鳥味,說明樹上的動物是鳥,還很多。)

  2、為什么說“我真高興,父親不是獵人”?

  ___________________________________

  四、實踐活動

  1、雙休日清晨去林中感受鳥。

  五、習作借鑒

  1、父親曾經(jīng)給你講過什么故事?請把它寫下來。


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