導語：多做練習可以幫助同學們鞏固課堂知識，拓展課外知識，下面是二年級酸的和甜的練習題，歡迎大家過來做一做。
一、根據課文組詞。
串( ) 兔( ) 告( ) 訴( )
狐( ) 貍( ) 猴( ) 顆( )
二、填填記記。
1、四字詞語：______地吃 吃得這么______ 無____無____
2、葡萄架下，一只狐貍一會兒____________，一會兒____________，可是一顆也沒摘到。
于是，他說架上的葡萄是______，不能____!________和________也這么認為。
3、一只小猴子望望架上那________紫紅色的葡萄，____________地爬上葡萄架，______一串就往嘴里____，葡萄很____。
三、品味探究。
1、為什么狐貍硬說葡萄是酸的呢?因為它沒____過也沒____過。
所以，在生活中，我們做任何事都不要輕易下結論，要親身去體驗才行。
2、比一比下面的兩句有什么不一樣。
①小猴子吃起葡萄來。
�、谛『镒哟罂诖罂诘爻云鹌咸褋�。
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