導(dǎo)語：練習(xí)可以幫助同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)，提高語文水平。下面是小柳樹和小棗樹練習(xí)題，歡迎同學(xué)們的練習(xí)。
一、根據(jù)課文組詞
怎( ) 思( ) 穿( ) 彎( ) 比( )
服( ) 淺( ) 漂( ) 啦( ) 啊( )
二、填填記記
1、小柳樹的腰______的，樹枝______的，真_______。小棗樹樹枝__________的，很________。春天，小柳樹穿上一身淺綠色的______，真美!小棗樹還是________的，后來也只長出了______的葉子。小柳樹說：“喂，小棗樹，你看我，多漂亮!”到了秋天，小棗樹結(jié)了許多__________的棗子，但它并沒有說小柳樹____________，它還______地說：“你雖然__________，可是一到春天，你就__________，比我________;到了秋天，你比我________。再說，你長得也________，等你長大了，人們在樹陰下 ______，那有多好啊!”
2、小柳樹的葉子又____又____ ______地跳起舞來 __________地吃起來
__________地笑了(細(xì) 長 得意 高高興興 不好意思)
三、品味探究
1、小柳樹說：“喂，小棗樹，你看我，多漂亮!”從這句話中的“喂”字我們可以看出小柳樹__________________________
2、從小棗樹溫和地說的那段話中，我們可以看出小棗樹________________________
3、這個(gè)故事的意思與哪個(gè)成語有些相似?__________________________
4、這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是：_____________________________________
(1得意、驕傲、不懂禮貌 2寬宏大量，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn) 3尺有所短，寸有所長 4要發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，而不是緊抓他的缺點(diǎn)不放。不要埋怨別人，要夸獎(jiǎng)別人。)
四、實(shí)踐活動(dòng)
1、與同學(xué)相互說說自己的長處和短處。
五、習(xí)作借鑒
1、改寫小棗樹溫和地說的那段話。
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