八年級下冊語文期末古詩句復習題
一。根據上下句寫出詩句
1 山水之樂， 。(歐陽修《醉翁亭記》)
2 懷舊空吟聞笛賦， 。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
3 登斯樓也， ， ， ，感極而悲者矣。(范仲淹《岳陽樓記》)
4 不戚戚于貧賤， 。(陶淵明《五柳先生傳》)5 ，干戈寥落四周星。(文天祥《過零丁洋》)6 越明年，政通人和， 。(范仲淹《岳陽樓記》)
7 居廟堂之高則憂其民; 。(范仲淹《岳陽樓記》)8 醉能同其樂， ，太守也。(歐陽修《醉翁亭記》)9 今日聽君歌一曲， 。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)10 東風不與周郎便， 。(杜牧《赤壁》)
11 金樽清酒斗十千， 。(李白《行路難》)12 ， ，山河表里潼關路。(張養浩《山坡羊·潼關懷古》)13 ，將登太行雪滿山。(李白《行路難》)14 八月秋高風怒號， 。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)15 ，松柏有本性!(劉楨《贈從弟》)16 念天地之悠悠， 。(陳子昂《登幽州臺歌》)
17 相見時難別亦難， 。(李商隱《無題》)
二。根據內容和提示填空
1寫出《馬說》中作者對在位者埋沒人才強烈憤慨的語句是: ! ? 。
2《水調歌頭·明月幾時有》中很有哲理并表達作者豁達胸襟的句子是: ， ， 。
3 有一句詩說:“海上生明月，天涯共此時”，蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中與這句詩意境相似的一句話是: ， 。
4《馬說》中描寫千里馬終身遭遇的句子: ， 。
5蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中表達作者美好祝愿的句子是: 。
6《馬說》中寫千里馬被埋沒的根本原因的句子: 。
7人的一生沒有十全十美的，形容這種情形，我們常引用蘇軾《水調歌頭》中詩句: ， 。
8劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含深刻哲理的句子是: ， 。
9中秋佳節，幾個朋友相聚小酌。此時，月上中天，清冷的光輝撒向大地。家在外地的小李不禁觸景生情，說道:“此時此刻，我想起了古人的兩句詩‘ ， ’。我也只能以此寄托自己的情感了。”
10 王勃《送杜少府之任蜀州》一詩摒棄了贈別詩常有的哀傷和悱惻，寫得樂觀開朗。其中勸慰友人，最能表達詩人寬闊胸襟的兩句是 ， 。
11《水調歌頭•明月幾時有》中反映作者矛盾心情的句子是 ， ， 。
12唐代詩人陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑別離間”的詩句。由此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是: ， 。
13《赤壁》中抒發歷史感慨，以小見大的句子是: 。
14《過零丁洋》中以比喻的手法暗示國家與個人命運的變化的句子是:
;表現作者視死如歸的愛國情懷的語句是: ;再寫出兩句相同語意的句子。
(作者)
(作者)
15《山坡羊》表達對勞動人民疾苦深切同情的句子是: ;
再寫出一句相同含義的.句子是: 作者
16《飲酒》中描寫傍晚山間美麗景色的句子是: ;
反映作者志趣與愛好的句子是: 。
17《茅屋為秋風所破歌》中包含著與范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”相同思想的是: 。
18《白雪歌送武判官歸京》中詠雪的千古名句是:
體現邊塞將士苦寒生活的句子是: ;文中紅白映襯、色彩鮮明的語句是: ;情景交融、未提送別筆端卻飽含感情的語句是: ;再寫出一句相同內涵的句子: (作者)
19《己亥雜詩》中托物言志，表現作者關注國家命運，報效國家的句子是:
;這首詩中還包含著無私奉獻，造福來者的精神，由此我們還可以聯想到 (作者)的 。
20《送元二使安西》中表現送別時依依惜別之情的語句:
;試著寫出反向立意的句子:
(作者)
21《登飛來峰》中表現作者抱負，蘊含站得高、看得遠之意的句子是:
;杜甫的
與之有異曲同工之妙。試著再寫出一句:
(作者)
22《登幽州臺歌》中作者感嘆歷史、抒發孤獨寂寞之情的句子是:
。
23《贈從弟》中作者借物喻人，表現勸勉之意的中心句是:
。
24《清平樂·村居》中表現了江南的農村生活，描寫老人的語句有:
;描寫孩子天真童趣的語句是:
。再寫出一句表現農村生活的語句: (作者)
25《與朱元思書》中概括富春江美景的句子是: ;作者在自然景物中表現了對政治生活與名利的厭倦，這一句是:
;在《五柳先生傳》中則表現為: 。
26《送東陽馬生序》中開篇即指出了作者對于學習的偏愛: ， 。
再寫出兩句有關學習的名句: 作者)
(作者) 。
27《醉翁亭記》中作者體現了與民同樂的政治思想，在文中表現為“
”，此意最早見于《孟子·梁惠王下》:“ ， 。”
28《醉翁亭記》中表現四季景物的名句依次是:
。文中表現酒醉與山水間關系的名句是: 。再寫出兩句描寫山水景致的句子: (作者) ;
(作者)
29《行路難》中最能表現詩人李白抱負遠大、執著自信的詩句是:
;《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中與其風格相近的句子是: 。詩人在理想與現實發生矛盾時，其煩憂苦悶的體現是: ;繼而消極避世:
30《早春呈水部張十八員外》中采用比喻手法表現早春景物特點的句子:
。再寫出兩句描寫春天景物的句子: (作者) ;
(作者)
31古人擅長用比喻的手法來表現離愁別緒。如李商隱的《無題》中的“
”又如李煜《相見歡》中的“
”。
三。拓展
1韓愈在《馬說》中表達了對統治階級不識人才的憤懣之情，寫出幾句你所了解的關于人才的語句:
(詩句): (作者)
(詩句): (作者)
2我們所學過的古詩詞中，有不少詩句包含深刻的哲理，如:“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”請再寫出一個含有哲理的詩句并寫明作者:
作者
3《岳陽樓記》中抒發了作者 的博大胸襟和 的政治抱負。試再寫出兩句有關個人理想與抱負的句子:
(作者) :
(作者) 。
4《五柳先生傳》中表現作者讀書愛好的句子是: ，
再寫出兩句有關讀書的名句: (作者) (作者) 。
5唐詩中有不少描寫塞外風光的名句，請你寫出最喜歡的兩句。
， 。 ， 。
6將無形的情感化作具體形象，用以表現羈旅之愁、離別之苦的名句，我們學過李煜的詩句 《相見歡》，試再舉出一例: 作者
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