人教版八年級下冊《藤野先生》同步練習(xí)

發(fā)布時間:2017-01-23  編輯:友念 手機版

  〖積累運用〗

  1、緋 薈 遜 匿 jié jī wù xǐng

  2、⑴ 厭惡痛恨到了極點,也作“深惡痛絕”。疾,痛恨。

  ⑵ 光亮得可以當(dāng)鏡子照。鑒,照。

  ⑶ 盡力。竭,用盡。

  ⑷ 形容悲傷難過的樣子。

  3、從百草園到三味書屋 阿長與《山海經(jīng)》 朝花夕拾 按照作品的寫作先后順序來看,應(yīng)依次是《阿長與〈山海經(jīng)〉》《從百草園到三味書屋》《藤野先生》

  因為作品的內(nèi)容依次是童年、少年求學(xué)與青年時期東渡日本求學(xué)。

  4、標致:形容十分丑陋。

  精通時事:指精通一些無聊的事情。

  正人君子:指反動文人。

  〖課內(nèi)語段練習(xí)〗

  1、日本“愛國青年”查“我”的聽課筆記一事。

  2、d

  3、深深的自責(zé)精神,作者并不因為自己是誤看到這一幕而原諒自己,表現(xiàn)了作者強烈的自省精神。

  4、D

  5、“匿名信事件”“幻燈片事件”

  〖課外語段練習(xí)〗

  1、B

  2、D

  3、認為沒有人會喜歡“我”“我”感受到了大家的關(guān)愛。

  4、含蓄地表現(xiàn)她的品德高尚。

  5、她是一位富有愛心、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的老師。


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