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初二上冊(cè)語(yǔ)文《說(shuō)“屏”》學(xué)案

時(shí)間:2021-03-22 14:03:15 八年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

初二上冊(cè)語(yǔ)文《說(shuō)“屏”》學(xué)案

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

初二上冊(cè)語(yǔ)文《說(shuō)“屏”》學(xué)案

  1、掌握重點(diǎn)字詞的書(shū)寫(xiě)、理解。

  2、了解屏的相關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的審美情趣。

  3、把握說(shuō)明對(duì)象及特征,體會(huì)文章詩(shī)情畫(huà)意的說(shuō)明語(yǔ)言。

  【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】有感情地朗讀課文,了解“屏”的有關(guān)知識(shí),體味語(yǔ)言,弄清文中古詩(shī)句的含義。

  【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】弄清文中古詩(shī)句的含義

  【資料鏈接】

  作者簡(jiǎn)介:陳從周(1918—2000)浙江杭州人,古建筑園林專(zhuān)家,并擅長(zhǎng)文史,兼工詩(shī)詞、繪畫(huà)。

  導(dǎo)思閱讀:《口技》中有:“口技人坐屏障中”“撤屏視之”。 屏風(fēng)在我國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史了,它逐漸由單純的家具演變成為了一種工藝品,古樸典雅的屏風(fēng)往往會(huì)給人無(wú)限的遐想,難怪屏在古代文人墨客的筆下留下各種優(yōu)美的身影,琢磨一下,屏為什么總能牽動(dòng)人們悠悠的情思呢?

  【學(xué)習(xí)過(guò)程】

  一、自主學(xué)習(xí)

  1.為下列黑體字注音。

  流螢 帷幕 忒 書(shū)齋 韶光 休憩 傖俗 閨房

  2.用文中句子回答什么是屏?用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)屏是什么。

  3.作者介紹了關(guān)于“屏”的.那些知識(shí)?

  二、合作釋疑

  1、屏風(fēng)在我們的生活中已經(jīng)不多見(jiàn)了,可是讀了文章,或許你也喜歡上屏風(fēng)了,這是為什么呢?也許是因?yàn)樽髡咭昧瞬簧俟旁?shī),使說(shuō)明語(yǔ)言生動(dòng)有趣,同學(xué)們大聲朗讀課文,找出你最喜歡的句子,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡?然后有感情地讀一讀。在古詩(shī)詞中,你還知道哪些詩(shī)句說(shuō)到屏。小組討論明確:

  2、作者對(duì)屏的感情是怎樣的?你能在文中找出表達(dá)作者感情的具體語(yǔ)句嗎?

  三、思維拓展

  想像一下,屏風(fēng)將來(lái)會(huì)有怎樣的用途?

  四、達(dá)標(biāo)練習(xí)

  1.選出加粗字書(shū)寫(xiě)注音不正確的一組( )

  A.屏風(fēng)(píng) 納涼(nà) B.流瑩(yíng) 惟幕(wéi)

  C.傖俗(chèn) 因地制宜(yì) D.造型(xíng) 緩沖(huǎn)

  2、指出下列句子所用的說(shuō)明方法。

  (1)古代的畫(huà)中常見(jiàn)室內(nèi)置屏,它與帷幕起著同一作用。( )

  (2)屏者,障也,可以緩沖一下視線(xiàn)。( )

  (3)按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏……等。( )

  (4)“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來(lái)代指閨中女郎。( )

  閱讀下列文段,完成3~8題。

  屏可以分隔室內(nèi)室外。過(guò)去的院子或天井中,為避免從門(mén)外直接望見(jiàn)廳室,必置一屏,上面有書(shū)有畫(huà),既起分隔作用,又是藝術(shù)點(diǎn)綴,而且可以擋風(fēng)。而空間上還是流通的,如今稱(chēng)為“流動(dòng)空間”。小時(shí)候廳上來(lái)了客人,就躲在屏后望一下。舊社會(huì)男女有別,雙方不能見(jiàn)面,只得借助屏風(fēng)了。古代的畫(huà)中常見(jiàn)室內(nèi)置屏,它與帷幕起著同一作用。在古時(shí)皇家的宮廷中,屏就用得更普遍了。從前女子的房中,一般都要有屏,屏者,障也,可以緩沖一下視線(xiàn)。《牡丹亭》“游園”一出中有“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來(lái)代指閨中女郎。按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在藝術(shù)上有雅俗之別,同時(shí)也顯露了使用人不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平。屏也有大小之分。從宮殿、廳堂、院子、天井,直到書(shū)齋、閨房,皆可置之,因?yàn)閳?chǎng)合不同,自然因地制宜,大小由人了。近來(lái)我也注意到,屏在許多餐廳、賓館中用得很普遍,可是總勾不起我的詩(shī)意,原因似乎是造型不夠輕巧,色彩又覺(jué)傖俗,繪畫(huà)尚少詩(shī)意。這是因?yàn)橹谱髡吆褪褂谜邲](méi)有認(rèn)識(shí)到屏在建筑美中應(yīng)起的作用,僅僅把它當(dāng)作活動(dòng)門(mén)板來(lái)用的緣故。其實(shí),屏的設(shè)置,在與整體的相稱(chēng)、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線(xiàn)的遠(yuǎn)近諸方面,均要做到得體才是。 屏是真夠吸引人的,“閑倚畫(huà)屏”“抱膝看屏山”,也夠得一些閑滋味,未始不能起一點(diǎn)文化休憩的作用。聰明的建筑師、家具師們,以你們的智慧,必能有超越前人的創(chuàng)作,誠(chéng)如是,則我寫(xiě)這篇小文章,也就不為徒勞了。

  3.給文中加粗的字注音。

  忒 倚 膝

  4.文中畫(huà)線(xiàn)句所用的說(shuō)明方法是____________。

  5.“屏可以分隔室內(nèi)室外”,在第一段中起什么作用?屏除了分隔作用,還有什么作用?

  6.概括第二段的段意。

  7.作者認(rèn)為屏風(fēng)怎樣設(shè)置才合適?

  8.概括上文的中心意思。

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