《橋之美》教學(xué)實(shí)錄片段
同學(xué)們，之前我們學(xué)習(xí)了《中國石拱橋》，在橋梁專家茅以升的筆下，中國石拱橋具有形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、歷史悠久的特點(diǎn)。那么在畫家的眼里，橋又具有怎樣的特點(diǎn)或魅力呢？今天我們一起來學(xué)習(xí)畫家吳冠中筆下的“橋之美”。(板書課題，“美”字寫大，突出一下)
一、老師檢查一下同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。請同學(xué)們拿出聽寫本，聽寫詞語。
1、魅力 2、審視3、媒介 4、摧毀 5、纖細(xì) 6、銷魂 7、蒼茫 8、水天一色
9、點(diǎn)綴 10、險峻11、孕育 12、襯托 13、籠統(tǒng) 14、煞他風(fēng)景 15、美感
16、史詩 17、駐足 18、失之毫厘，差之千里19、譜寫20、前瞻后顧
二、請同學(xué)們按照自己喜歡的方式把課文讀一遍。（學(xué)生自由讀課文）
思考問題：
1、畫家吳冠中先生筆下的橋美在何處？
明確： “我之愛橋，緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。”
2、文章舉了哪些例子來說明橋在不同環(huán)境中的作用？
明確：1、作者列舉了烏鎮(zhèn)葦叢中的石橋；2、江南鄉(xiāng)間細(xì)柳下的石橋；3、水天間的長橋（頤和園的仿盧溝橋、蘇州的寶帶橋）；4、形式獨(dú)特的廣西、云南、貴州山區(qū)的風(fēng)雨橋；5、以及《清明上河圖》中的橋、6、人造索橋，7、南京長江大橋、8、錢塘江大橋。
小結(jié)：作者就是借助對這些橋的具體說明詳盡的`闡述了他所認(rèn)為的橋之美，即緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。”
三、語段研讀（第四段），完成語文作業(yè)本5——8題。
1、學(xué)生齊讀第四段。第四段寫了哪四座橋，各有怎樣的特點(diǎn)？
烏鎮(zhèn)石橋：密密葦叢使空間顯得狹窄擁擠，令人產(chǎn)生憋悶感；間或出現(xiàn)的石橋輪廓簡單鮮明，能使空間陡然顯得疏朗開闊，令人感覺舒暢。（開闊）
江南鄉(xiāng)間石橋：柳枝的動、細(xì)弱、年年發(fā)芽和石塊的靜、厚重堅硬、歷久不變形成對比。令人銷魂。（詩意）
長橋：在寬闊的水面上的長橋，打破了單調(diào)的背景，整個環(huán)境充滿了靈氣和生命。宛如史詩。（有生命）
風(fēng)雨廊橋：廊和廳的安閑自在和亭下水流的湍急、山峰的險峻又形成對照。形式獨(dú)特。（悠閑）
四、學(xué)生齊讀課文。
五、布置作業(yè)。
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