《石壕吏》教學(xué)設(shè)計

《石壕吏》教學(xué)設(shè)計

　　《石壕吏》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中語文八年級上冊第五單元的最后一篇課文《杜甫詩三首》的第三首。下面是小編整理的該課文教學(xué)設(shè)計，一起看看吧!

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　１、整體感知課文；

　　２、揭露官吏的橫暴；

　　３、同情人民的苦難。

　　【教學(xué)重、難點】

　　體會老婦的話對表達文章中心的作用。

　　【教學(xué)時間】

　　一課時。

　　【教學(xué)過程】

　　一、介紹背景導(dǎo)入，簡介作者

　　１、介紹背景。

　　２、簡介作者。

　　二、出示教學(xué)目標(biāo)

　　三、整體感知

　　１、質(zhì)疑，畫出難懂的句子。

　　２、談?wù)勀愕某醪礁形颉?/p>

　　四、看圖理解課文

　　１、根據(jù)圖畫找出對應(yīng)句。

　　２、有人認為老婦的話不是一口氣說出來的`，而是吏一步一步逼問出來的。試據(jù)此想象吏與婦對話的情景。

　　五、說一說

　　用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。

　　六、復(fù)述課文──“走進石壕村”

　　七、合作探究

　　石壕村這戶人家，留下的老翁、兒媳、幼孫三人以及老嫗的命運將會怎樣呢？

　　八、感受今天美好生活

　　欣賞音樂《家和萬事興》。