- 相關推薦
《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》同步練習設計
《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》同步練習
一、測測你的寫字速度(不簡單!)
( )chóu 緞 ( )liú 璃 ( )fà 瑯 驚 hài( ) 晨 xī( )
( )piē 見 箱 qiè( ) ( )zāng 物 朱 lù( )
二、請給下列詞語一個合理的解釋
① 獨一無二：
② 典范：
③ 眼花繚亂：
�、堋∈幦粺o存：
三、做客“聯想吧”
19世紀，那是一段屈辱的歷史，華夏文明、炎黃子孫經歷了一場前所未有的百年浩劫。歷史不會忘記，人民不會忘記，那一次次無恥的侵略和那駭人聽聞的瓜分、掠奪。請同學們回想一下：這個世紀中國遭受的外來侵略還有哪些?(1～2例即可)
四、你一定能很好地回答語段后的問題的(耶!)
在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。藝術有兩個來源，一是理想，理想產生歐洲藝術;一是幻想，幻想產生東方藝術。圓明園在幻想藝術中的地位就如同巴特農神廟在理想藝術中的地位。一個幾乎是超人的民族的想像力所能產生的成就盡在于此。和巴特農神廟不一樣，這不是一件稀有的、獨一無二的作品;這是幻想的某種規模巨大的典范，如果幻想能有一個典范的話。請您想像有一座言語無法形容的建筑，某種恍若月宮的'建筑，這就是圓明園。請您用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個夢，用雪松做它的屋架，給它上上下下綴滿寶石，披上綢緞，這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面放上神像。放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉，請同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個夢，再添上一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀，總而言之，請假設人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園。為了創建圓明園，曾經耗費了兩代人的長期勞動。這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結晶，為誰而建?為了各國人民。因為，歲月創造的一切都是屬于人類的。過去的藝術家、詩人、哲學家都知道圓明園，伏爾泰就談起過圓明園。人們常說：希臘有巴特農神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。要是說，大家沒有看見過它，但大家夢見過它。這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。
1、本段的主要內容是什么?
。
2、本段主要采用了哪一種寫作方法?作用是什么?
。
3、請你欣賞一下圓明園未被洗劫前的圖片，再與洗劫后的圓明園相對照，你有何感想?
。
【參考答案】
一、測測你的寫字速度
綢 琉 琺 駭 曦 瞥 篋 贓 鷺
二、請給下列詞語一個合理的解釋
① 沒有相同的;沒有可以相比的。
�、凇】梢宰鳛閷W習、仿效標準的人或事物。
③ 眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。
�、堋⌒稳菰械臇|西完全失去。
三、做客“聯想吧”
�、佟〉谝淮硒f片戰爭; �、凇〉诙硒f片戰爭; �、邸≈蟹☉馉�; ④ 中日甲午戰爭。
四、你一定能很好地回答語段后的問題的
1、贊美圓明園的超凡的藝術成就與藝術價值，從而表達了對侵略者的憤怒、控訴，表達了對被侵略、被掠奪者的巨大同情。
2、類比。表現了圓明園同希臘的巴特農神廟、埃及的金字塔、羅馬的斗獸場、巴黎的圣母院一樣都是獨一無二的世界奇跡，都是人類智慧和血汗的結晶，是世界文明的重要組成部分。從而為下文表達作者對圓明園遭劫毀的痛心、同情和對侵略者的無比憤怒之情作了鋪墊。
3、憤怒、痛惜�！ η致哉叩臒o比憤怒和憎恨，
對中國文化瑰寶慘遭涂炭的痛惜。 (言之有理、說出真情實感即可)
【《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》同步練習設計】相關文章：
八年級上冊《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》教案10-18
人教版八年級上《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》教學實錄08-21
《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》的讀后感（通用7篇）09-28
《玲玲的畫》同步練習10-16
《臺階》同步練習及答案04-01
《觀滄�！吠骄毩暭按鸢�07-05