人教版八年級(上)第五單元綜合測試附答案

發布時間:2017-11-03  編輯:林儀 手機版

  歧路亡羊

  楊子之鄰人亡羊,既率其黨;又請楊子之豎(豎:童仆)追之。楊子曰:“嘻!亡一羊,何追者之眾?”鄰人曰:“多歧路。”既反,問:“獲羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”

  (《列子·說符》)

  13.解釋下面加點的“之”字。(2分)

  1楊子之鄰人亡羊 之:

  2又請楊子之豎追之 之:

  14.補出省略成分。(2分)

  既反,( )問:“獲羊乎?”( )曰:“亡之矣。”

  15.翻譯。(4分)

  歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。

  譯文:

  16.本文告訴了我們一個什么道理?(4分)

  (三)(18分)

  閱讀下面選自《公輸》中的文段,完成文后題目。

  于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械。公輸盤九設攻城之機變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。

  公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

  楚王問其故。

  子墨子曰:“公輸子之意,不過欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也。”

  楚王曰:“善哉。吾請無攻宋矣。”

  17.解釋下面句中加點詞。(6分)

  ① 子墨子解帶為城。 子:_________________

  ② 子墨子之守圉有余。 圉:______________

  ③ 在宋城上而待楚寇矣。寇:_________________

  18.下面加點詞的詞義相同的一項是( )。(3分)

  才美不外見 以牒為械

  A. B.

  于是見公輸盤 能以徑寸之木,為宮室……

  子墨子九距之 楚王問其故

  C. D.

  孤之有孔明,猶魚之有水也 彼竭我盈,故克之

  19.用現代漢語翻譯下面語句。(6分)

  1吾知所以距子矣。

  _____________________________________________________

  2雖殺臣不能絕也。

  _____________________________________________________

  20.本段文字用“九攻”“九距”點明戰斗之激烈,用________________ 、 ____________ _____ 交代激戰之結果,用 _____ ___ 點明公輸盤已經技窮。(用原文回答) (3分)

  三、作文(30分)

  21.任選一題,完成一篇文章。

  1把《石壕吏》改寫成一篇記敘文或一幕短劇。

  2以“蓮”為話題,寫一篇文章,文體不限。


  參考答案

  1、D 2、B 3、C 4、①舍棄 屋舍 ②就 竟然 ③記下 記號 ④一頭 正 5、略 6、①沒有(嘈雜的)音樂擾亂耳朵,沒有(成堆的)公文勞累身心 ②他們緊靠著的兩膝,都隱蔽在手卷下邊的衣褶里。7、①都 ②邀請 ③離開 ④值得8、B 9、熱情好客的淳樸風尚人與人之間的友好和睦 10、D 11、①問起現在外面是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏和晉了 ②漁人(為他們)詳細地介紹了自己的所見所聞,(他們聽罷)都感嘆惋惜不已。 12、這一社會理想是對當時黑暗的社會的批判,在客觀上也反映了人民擺脫壓迫,擺脫剝削的要求,具有一定的積極意義,但在階級社會中也只能是一種幻想,是不可能實現的 13、①結構助詞,的 ②代詞,羊 14、楊子 鄰人 15、岔道之中又有岔道,我不知(羊)逃到哪條路上去了,所以就回來了16、事物是復雜多變的,只有明確方向,才能找到正確的道路。17、①夫子、先生、老師 ②通“御”抵抗 ③入侵18、B 19、①我知道用什么(方法)來對付你了 ②即使殺了我,也不能殺盡(宋的守御者)20、攻械盡、守圉有余,公輸盤詘 21、略


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