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異心的近義詞
異心
【讀音】:[yì xīn]
【釋義】:1.亦作“異心”。二心;叛離的意圖。2.特指歹心,壞念頭。3.想法不同。4.壞心,惡意。
【近義詞】:二心
異心造句
1.再說到鮑德溫小姐,她的書不止一次地表達(dá)了她對(duì)現(xiàn)代婦女遣詞用字的驚異心情。
2.那些還記得第一批美國有聲電影上映情況的人,總該回憶得起當(dāng)他們從演員的道白中不斷聽到這個(gè)詞時(shí)的詫異心情。
3.他第一個(gè)反應(yīng)是喜怒交集的奇異心情。
4.異心輔助球面法求兩曲面交線
5.論文最后部分,是呂祖謙有關(guān)差異心理和教師心理的看法,其中尤以教師以身作則為其強(qiáng)調(diào)之處。
6.摘要提出了導(dǎo)體系統(tǒng)電容問題求解的一種新方法,借助雙球面坐標(biāo)系和平行板電容公式,求出了異心球形電容器電容的解析式。
7.重點(diǎn)探討了德智關(guān)系、德育與智育關(guān)系、德育的原則與方法等問題。第四部分:湛氏之差異心理思想。主要討論了認(rèn)知風(fēng)格差異、人格差異以及因材施教三個(gè)問題。
8.摘要本文以審美心理學(xué)為依據(jù),從三個(gè)方面分析了英語夸張辭格生成的心理機(jī)制審美求異心理、審美知覺的選擇性,審美情感以及審美想象;并根據(jù)其心理機(jī)制,論述了英語夸張辭格創(chuàng)造出的形象美、意象美和意境美。
9.摘要《管子》的教育心理思想討論了四個(gè)問題: ( 1 )教育心理思想的基本觀點(diǎn); ( 2 )學(xué)習(xí)心理思想,包括學(xué)習(xí)的`意義、過程和方法; ( 3 )德育心理思想,論述德育的意義、品德的結(jié)構(gòu)、德育與賞罰、德育的方法; ( 4 )差異心理思想。
近義詞造句
1.她對(duì)丈夫有二心。
2.關(guān)注您的第二心臟-微循環(huán)
3.靈修樂土的殊勝禪二心靈的躍升
4.而且他沒有功夫去問自己,這些人是否真無二心。
5.第二心音
6.幸福就在一念之間。他老了,我們還會(huì)在一起,我沒有二心。
7.考慮到他們?nèi)绻坏┓稿e(cuò)將有可能被提起訴訟,董事為求自保而心存二心并泄露機(jī)密,也就不足為奇了。
8.每個(gè)心動(dòng)周期,可以出現(xiàn)四個(gè)心音,即第一心音,第二心音,第三心音和第四心音。
9.西布倫支派,能上陣用各樣兵器打仗,行伍整齊,不生二心的有五萬人。
10.代上12 : 33西布倫支派、能上陣、用各樣兵器打仗、行伍整齊、不生二心的、有五萬人。