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循序漸進(jìn)近義詞
成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的，承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，它代表了一個(gè)故事或者典故。以下是小編為大家收集的循序漸進(jìn)近義詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
循序漸進(jìn)的近義詞：
按部就班、循規(guī)蹈矩、由表及里
循序漸進(jìn)的近義詞詳細(xì)信息：
an bu jiu ban
1、按部就班
示例：按照傳統(tǒng)的見解，包括海綿、水母和珊瑚在內(nèi)的簡單動(dòng)物按部就班發(fā)生演變，以線性方式形成像哺乳動(dòng)物一樣的更加復(fù)雜的生物體。
xun gui dao ju
2、循規(guī)蹈矩
示例：或者，把這天當(dāng)作一周中不循規(guī)蹈矩的一天僅僅意味著我需要更多的睡眠——由于身體的需要——而不顧還很興奮的精神和心靈，以及這二者多么想永保清醒的渴望。
you biao ji li
3、由表及里
示例：本文以手機(jī)為例，從手機(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的表面風(fēng)格特征入手，由表及里，從現(xiàn)象到本質(zhì)，分析和研究其中所折射的優(yōu)秀形態(tài)觀。
循序漸進(jìn)拼音和解釋：
(A)、詞語循序漸進(jìn)的拼音： xun xu jian jin ;
(B)、詞語循序漸進(jìn)的解釋：指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
拓展資料：
成語出處
南宋·朱熹《論語集注》：“此但自言其反己自修，循序漸進(jìn)耳。”
后世據(jù)此典故引申出成語“循序漸進(jìn)”。
成語故事
從前，有個(gè)名叫紀(jì)昌的男子，他十分喜歡射箭。可是，他射箭的水平不高，因此想拜名師學(xué)習(xí)技法。他四下打聽，得知有個(gè)高手名叫飛衛(wèi)，射箭的水平很高，百發(fā)百中。于是，他決定去拜訪飛衛(wèi)，拜他為師學(xué)習(xí)射箭的技法。
紀(jì)昌跋山涉水來到飛衛(wèi)家里，說明來意。飛衛(wèi)告訴他，要學(xué)好射箭，達(dá)到高超的射箭水平，非一日之功，必須一步一步地來，首先要練好看物的基本功，然后要練習(xí)拉弓，最后才能練習(xí)射箭。紀(jì)昌答應(yīng)一步一步地來練好基本功。飛衛(wèi)見他十分誠懇，決定收他為徒。
飛衛(wèi)叫紀(jì)昌先回家練習(xí)用眼睛看物的基本功，等練好睜眼不眨，小物看大之后再回來找他。紀(jì)昌回到家里，天天坐在那里睜大眼睛看妻子織布，一段時(shí)間之后，他發(fā)現(xiàn)自己看東西不眨眼了。于是，他又開始練習(xí)把小東西看成大東西的基本功。他先看桌子上的蘋果，時(shí)間長了，他發(fā)現(xiàn)桌子上的蘋果有球那么大，他又轉(zhuǎn)向看家里的蚊蟲，后來他看這些東西都變得很大。繼而他又練習(xí)看針眼，發(fā)現(xiàn)針眼也變成了一個(gè)碩大的洞眼。紀(jì)昌經(jīng)過刻苦的練習(xí)，終于練就了睜眼不眨，小物看大的本領(lǐng)。于是他決定回到飛衛(wèi)大師家里，飛衛(wèi)感到很滿意，于是開始教他拉弓、射箭的技法。紀(jì)昌經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于成為了百發(fā)百中的射箭高手。
成語寓意
紀(jì)昌學(xué)習(xí)箭法并沒有直接練習(xí)拉弓射箭，而是回到家中先練習(xí)基本功。從看妻子織布眼睛不眨，到看蘋果、蚊蟲、針眼等小物變大，一直等打好基礎(chǔ)后才開始練習(xí)射箭，最終成為了百發(fā)百中的射箭高手。成語告訴人們，要做好事情就必須打好牢固的基礎(chǔ)，遵循先后次序。無論在學(xué)習(xí)、工作中還是處理事情時(shí)，要遵循事物的客觀規(guī)律，按照一定的步驟，逐漸深入或提高。
成語運(yùn)用
成文用法
“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟或程序逐漸推進(jìn)或提高，常用于學(xué)習(xí)、工作中以及處理事情時(shí)。
含褒義；在句中一般作謂語、賓語、狀語、定語。
運(yùn)用示例
近代·趙爾巽《清史稿·于式枚傳》：“惟在朝廷本一定之指歸，齊萬眾之心志，循序漸進(jìn)，先設(shè)京師議院以定從違，舉辦地方自治以植根本，尤要在廣興教育，儲備人才。”
作家·朱自清《經(jīng)典常談·四書第七》：“而所謂‘格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下’，是循序漸進(jìn)的。”
作家·茅盾《怎樣評價(jià)青春之歌》：“她通常是從一個(gè)角度寫，而不是從幾個(gè)角度寫；還只是循序漸進(jìn)地寫，而不是錯(cuò)綜交叉地寫。”
循序漸進(jìn)造句
1、像他這樣循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，雖然成效可能較慢，總比囫圇吞棗、不求甚解要好。
2、做任何事都要循序漸進(jìn)地進(jìn)行，否則難免欲速則不達(dá)。
3、學(xué)習(xí)語言必須遵循循序漸進(jìn)的原則。
4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要由淺而深，循序漸進(jìn)，千萬不可躁進(jìn)。
5、我恐怕不能接受你的論點(diǎn)。我們應(yīng)該循序漸進(jìn)。
6、民主改革一定要循序漸進(jìn)，才不會讓民眾一時(shí)無法適應(yīng)。
7、自從小明腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)之后，成績進(jìn)步很多。
8、這本哲學(xué)導(dǎo)論是由淺入深，循序漸進(jìn)地介紹基本理論，非常適合初學(xué)者閱讀。
9、它涉及到項(xiàng)目管理過程的各個(gè)主要階段，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)您創(chuàng)建和管理自己的項(xiàng)目計(jì)劃。
10、物質(zhì)循序漸進(jìn)，自輻射手中奪得宇宙演化的掌控權(quán)。
11、學(xué)習(xí)只能循序漸進(jìn)，不能一蹴而就。
12、高校要合并過程中要積極穩(wěn)妥，循序漸進(jìn)，戒驕戒躁。
循序漸進(jìn)作文
也許在很久以前的時(shí)候我們就喜歡在這樣的過程當(dāng)中，去懂得那么多的形狀和生態(tài)。
比如說現(xiàn)在我正在看著網(wǎng)課視頻在上課，我在學(xué)的這些東西其實(shí)都是很多的，但是不成體系，我需要用思維導(dǎo)圖的方式把他連串成自己的知識架構(gòu)知識體系。
我們不斷的學(xué)習(xí)考證，考取那些證明在這個(gè)過程中需要自學(xué)的東西，非常多，也許像那些考注冊會計(jì)師的人，他們要學(xué)十幾本書。
當(dāng)然，在這樣的過程當(dāng)中本身就是循序漸進(jìn)的，我們需要慢慢來，不能急。
只不過在這樣的場景之下，我們?nèi)耘f能夠得到一些經(jīng)驗(yàn)，在這樣的情形之下看得懂更多的東西，其實(shí)都不是一朝一夕之間就能夠完成的我們以前也學(xué)過很多的道理，可是等這些道理真的變成了自己一種信念的時(shí)候，才會發(fā)覺他是對你有著很大的幫助的指引著你前行。
所以在買一個(gè)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，我們都將能夠看得清楚那些道理，那些過程似乎從來都不是說著玩的，只不過在我們深入進(jìn)去的時(shí)候才明白，其實(shí)這些都是自己早就已經(jīng)預(yù)見到的結(jié)果。
不過我們還是需要具體的實(shí)踐才能夠看得清楚。
我們應(yīng)該從一開始就知道，在這樣的場景之下談?wù)撎嗥渌亩际菦]有什么作用的，只不過在這樣的交集過程當(dāng)中還需要有更多不一樣的理想，道德信念。
循序漸進(jìn)高中作文
一步一步來，我以前的自己變得越來越小，我的視線變得模糊。這是遙遠(yuǎn)的路在召喚。
-題字
你將永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐，你將永遠(yuǎn)擁有無盡的知識。隨著知識的增長，我們的成就不但沒有上升，反而下降了。我真的回答說機(jī)會和挑戰(zhàn)并存。我們經(jīng)常懊惱，我們對自己的成功不滿意，當(dāng)我們失敗時(shí)，別人會對我們冷淡。有多少人想說，當(dāng)生活節(jié)奏如此之快時(shí)，你怎么能用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來看待我們？
讓一百朵鮮花盛開，我就充滿了它們。
在每一次旅程的開始，我們是平等的。這條賽道很長，你永遠(yuǎn)不知道誰是最后的贏家。你暫時(shí)遙遙領(lǐng)先，這并不意味著你將成為東方不敗，但我們已經(jīng)贏得了足夠的掌聲。你只是不夠好，但你已經(jīng)嘗到了別人的含沙射影。贏家在春天的花園里盛開，平庸的人也可以有一席之地。不管這個(gè)花園有多香。
星光暗淡，為什么它像明亮的.月亮？
古人想到了他們的家鄉(xiāng)，也想到了為什么他們只喜歡明月，因?yàn)?quot;月亮有起有落。"月亮在天空注視著這個(gè)世界的溫暖和寒冷。幾千年后，她仍然不了解這個(gè)世界，她的心是多變的。她想改變她的世界觀。逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比及時(shí)給予幫助好。
上游，一艘葉船
你的心還在嗎？意識到自己的溫暖和寒冷。不想成為人群中的一粒灰塵，不想被繩索禁錮。我不為一句鼓勵(lì)的話歡呼，也不會因?yàn)閯e人的針鋒相對而把它放在心上。如果天空不允許，那就違背它。
十里河流向三秋的決明子，白雪覆蓋著春風(fēng)。地獄離天堂只有一步之遙。不要輕易評判天使或魔鬼。
循序漸進(jìn)的生命故事
在印度洋海島上，有一種紅嘴的鳥，它的顏色深淺決定了在異性眼里受歡迎的程度。那些一心想讓自己變得更受異性歡迎的鳥，必須調(diào)整體內(nèi)的胡蘿卜素。研究表明，胡蘿卜素是促使顏色變紅的主要原因，但同時(shí)也是鳥體內(nèi)免疫能力不可或缺的重要元素。在異性鳥眼里，深度紅嘴的鳥是鳥中精英，因?yàn)樗凶銐虻暮}卜素。盡管生物學(xué)家證明有很大一部分鳥是打腫臉充胖子，事實(shí)上把太多的胡蘿卜素集中到嘴角的顏色裝飾上會削弱體內(nèi)正常的免疫能力，為了異于同類，在競爭中取勝，鳥以至于紅“嘴”薄命。
關(guān)于鳥的故事讓人往往想到人的生命。我們是不是會比這只鳥更聰明呢？很多時(shí)候我們忽視了生命的能量正被我們的無知和幼稚一點(diǎn)點(diǎn)地消耗，在沒有能力儲蓄時(shí)卻過早地耗費(fèi)了生命的資源，縮短了生命。
我的一個(gè)朋友在考研的路上過多地透支了生命，盡管學(xué)有所成，但健康卻成了問題。他感慨道：其實(shí)我們的生命很長，沒有必要一下子把生命的能量全部釋放出來，循序漸進(jìn)的生命對一般人來說是更重要的。
我們的生命如同一張儲存貨幣的卡一樣，只有我們不斷地往里面存，適當(dāng)?shù)赝馊。拍鼙ＷC這張卡的價(jià)值。當(dāng)我們無限制地透支時(shí)，這張卡不但沒有了價(jià)值，反而成了負(fù)擔(dān)和累贅。
一位作家曾經(jīng)講述過一個(gè)故事：一位計(jì)算機(jī)博士在美國找工作，他奔波多日卻一無所獲。萬般無奈，他來到一家職業(yè)介紹所，沒出示任何學(xué)位證件，以最低的身份作了登記。很快他被一家公司錄用了，職位是程序輸入員。不久，老板發(fā)現(xiàn)這個(gè)小伙子的能力非一般程序輸入員可比。此時(shí)，他亮出了學(xué)士證書，老板給他換了相應(yīng)的職位。又過了一段時(shí)間，老板發(fā)覺這位小伙子能提出許多有獨(dú)特見解的建議，其本領(lǐng)遠(yuǎn)比一般大學(xué)生高明。此時(shí)，他亮出了碩士證書，老板立刻提拔了他。又過去了半年，老板發(fā)覺他能解決實(shí)際工作中遇到的所有技術(shù)難題，在老板再三盤問下，他才承認(rèn)自己是計(jì)算機(jī)博士，因?yàn)楣ぷ麟y找，就把博士學(xué)位瞞了下來。第二天一上班，他還沒來得及出示博士證書，老板已宣布他就任公司副總裁。
這個(gè)作家的意思是一個(gè)人要懂得生命的迂回，在沒有機(jī)遇時(shí)要善于儲蓄智慧，而不可把自己看得過重。其實(shí)，這位博士仍然遵循了循序漸進(jìn)的人生哲學(xué)，適當(dāng)?shù)乇４嫔鼉r(jià)值是非常重要的。而那紅嘴鳥，只憑一時(shí)的勇氣來展示自己，一不小心就會透支了生命，把整個(gè)生命都輸進(jìn)去了。
什么樣的人生才具有生命力？像一條河流一樣，它在行進(jìn)過程中遇到山石或者草叢的阻擋時(shí)，懂得迂回而過，從而鍛煉了生命。我們甚至可以認(rèn)為，河水的流動(dòng)是循序漸進(jìn)的，如同我們的生命，總是能聽到歡快的人生之曲。
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