大老師語錄
導語:下面是語文迷小編收集整理的動漫中大老師的經典語錄,歡迎大家閱讀參考!
*比企谷八幡大老師經典語錄
01、溫柔正確的人總是難以生存,因為這世界既不溫柔,也不正確
02、要讓一群人團結起來,需要的不是英明的領導,而是共同的敵人——大老師
03、大家互相幫助,一起成功,一起幸福什么的,不過是種理想、現實中,有人幸福,就必定有人被拋棄,有人光鮮,就必須有人滿身泥濘、——大老師
04、我討厭溫柔的女孩子、溫柔的女孩子其實對所有人都溫柔,我卻會誤以為只對我溫柔, 然后就沾沾自喜得意忘形,最后鬧得不歡而散,雙方都受到傷害、——所以我才討厭溫柔的女孩子、——大老師
05、沒有期待就沒有失望,沒有羈絆就不會受傷、——大老師
06、為什么我明明什么壞事都沒有做,卻要被那樣看待?——大老師
07、只有弱者才喜歡扎堆,問題是絕大部分人都是弱者、——大老師
08、孤獨的人不會傷害別人,只會不斷地傷害自己罷了、(我覺得這句話可以當做小說的副標題……)——大老師
09、這世上真正的好人和壞人都很少,大部分都是普通人、平時隨波逐流,關鍵時刻則會出于自我保護 而露出獠牙——然而正是因為這樣才可怕——大老師
10、即使你已經習慣了受傷害,也有人看了會心疼的(這句是平冢先生說的……)——大老師
*大老師語錄
沒有共同目標,性格極不相同,不能互相扶持的兩個人是沒有未來的。——大老師
因為女孩子的告白是很沖動的,無論動機是否純潔,那總會發生令人后悔的結果,根據是我父母的婚姻。——大老師
因為大老師這種性格覺得自己會拖累其他人。寧愿世人負我,我都不愿意負世人。為什么不停幻想小彩,其實就是因為了解現實中兩人不可能才敢幻想。——大老師
我一直以為是男豬長期孤僻導致精神潔癖 精神層面更為敏感脆弱 所以拒絕不夠純粹的幫助和交往 之前幫救過狗 恩越大就越擔心和質疑交往的純粹性 不知道對不對——大老師
團子和大老師的價值觀偏差太大,根本不屬于同一個精神世界,就算走到一起,結局也是不歡而散,大老師與其這樣不如拔旗做「朋友」(本人動畫黨,計劃放假看小說)——大老師
大老師出自動漫《我的青春戀愛物語果然有問題》中男主角“比企谷八幡”的外號,因為他的語錄在某種范圍(孤獨的強者)上很經典,這是對他的尊稱!——大老師
大老師的“老師”出自戀愛王子和不笑貓 第5卷 第一節 中有句話:“小豆梓并不在意這種氛圍,這是因為她本來就已經習慣了吧,我想。真正的孤獨是最強的,八幡老師的青春戀愛喜劇指南書上是這么寫的。”而“大”字是當時第三第四卷的翻譯君為了區別平冢老師和八幡而加上去的,結果意外的貼切,經過一段時間之后,就這么訂下了。——大老師
”詳細緣由:大老師的“老師”出自《變態王子與不笑貓》第五卷第一節中有一句話“小豆粹并不在意這種氛圍,這是因為她本來就已經習慣了吧,我想。真正的孤獨是最強的,八幡老師的青春戀愛喜劇指南書上是這么寫的。“而”大“是當時第三四卷的翻譯君為了區別平冢老師和八幡而加上去的,結果意外的貼切,經過一段時間,就這么定下了。“——以上解釋出自《我的青春戀愛物語果然有問題》貼吧前輩”九劫難“的解釋,也是”大老師“的由來!——大老師
大老師和雪之下都是扭嬌,這本小說是以大老師的第一視角來寫的,雖然由比濱戲份很多,但事實上只有在雪之下雪乃身上,才有視覺特寫,各種描寫雪之下的與眾不同,而由比濱從來沒有過類似的'描寫,從來都是和三浦,川崎那樣的描寫,區別只是由比濱戲份很多,再加上小說題目,主角其實就大老師和雪之下這兩個扭嬌。對于由比濱,大老師從來沒有遇到雪之下時常有的驚艷的特寫,大老師對由比濱只是朋友的關心和喜歡,從來沒有男女之愛。大老師是真的喜歡雪之下,但又因為這么多黑歷史,大老師人還是原來那個感情豐富的人,只是已經學會控制自己或者說約束自己表現了,所以害怕和雪之下連現在的關系都無法維持,所以他選擇了一次次的拒絕由比濱,維持現有的關系。事情發展到第七卷,大老師顯然已經不知道該怎么應對主動的由比濱和態度不明的雪之下,大老師需要改變了,期待雪之下的行動吧,之前大老師幫了雪之下這么多,輪到雪之下主場了
*大老師八幡的經典名言
我討厭溫柔的女生
僅是打個招呼就會在意她
回復郵件心里就會莫名激動
通過話的日子
看著通話記錄,不經意地嘴角就會揚起
但是我很清楚,那只能被稱為“溫柔”
對我溫柔的人,對其他人也很溫柔
我曾不經意地忘記這點
如果真相是殘酷的話
謊言一定就是溫柔的了
所以那份溫柔便是謊言
無論何時都充滿期待
一直會錯意
不知何時就放棄了希望
訓練有素的孤立者是不會中相同的陷阱的
身經百戰的強者,論失敗唯我獨尊
所以不管過多久
溫柔的女生,我都很討厭
——比企谷八幡
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