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2024年經典年度語錄50條
有一些東西是人人需要的，那就是：明白我們是誰，為何會在這里。《蘇菲的世界》下面是小編為大家推薦的年度語錄50條,大家快來看看吧。
1、耐力，就是忍受寂寞的能力，你可曾感的寂寞感到冷？我們耐的不是力，是寂寞。
2、《功夫熊貓2》這個影片告訴我們的是，不管你現在面臨什么樣的境遇，不管你過去從事什么樣的工作，只要你敢想，就有可能改變你的生活。
3、我有整個宇宙的話想對你講。
4、有時候，話說到嘴邊，卻會說出來相反的話。
5、這些心意，所為何事？
6、每條街道都有屬于自己的幽靈，每顆石子都藏著自己的記憶，每一個生于斯長于斯的人都從街道中截取那些回憶，讓它們繾綣生長在自己的腦海中，久而久之，甚至忘了那是聽來的故事，還是自己的經歷。
7、當有罪疚、憤怒、生氣、被遺棄等負面情緒，回到身體里，去感受此刻身體的感覺。用你的呼吸輕輕地去撫慰你最不舒服的地方，告訴它："我在這里，陪著你。沒關系，你可以痛，你可以緊繃，你可以不舒服，我允許你如實地存在。"就這樣跟你的身體待在一起，療愈就會發生。
8、如果情感和歲月也能輕輕撕碎，扔到海中，那么我愿意從此在海底沉默，你的言語我愛聽，我的沉默你看見卻不懂。
9、不要批評別人的行為，除非你知道他為何那么做。你在同樣的情況下也可能會如此。不能忍受批評，就無法嘗試新事物。如果你經常批評別人，何不試著贊美別人？開始批評之前，最好先略加贊美。如果你想要更受人歡迎，盡量多贊美，少批評。
10、歷史的風雨盡避浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡避綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。翻開歷史泛黃的史冊，遙望歷史的天空，一種愛國的情思已早已融化，滲透在整個華夏文明的光輝史冊中，永不褪色。
11、我很努力地想擺脫張志明，結果我發現，我變成了另一個張志明。 ——《春嬌與志明》
12、今天你們喜結良緣，正是珠聯壁合、佳偶天成，祝你們心心相印、同心永結，祝一生幸福、新婚快樂！
13、莘莘學子辛勞忙，數年辛勞也芳香。今朝比如征戰場，一腔熱血滿胸腔。萬千才思心中藏，文如泉涌書千行。面帶微笑出考場，金榜落款在飛揚。全國高考日，愿考生們贏得燦爛成就。
14、這個世界本來就是不公平的，若你不想做魚肉，你只能做刀俎。
15、他擁有王子的氣質，卻迷戀浪子的留情。
16、若有一日，他不再愛你，那么你這個人，楚楚可憐也是錯，生氣勃發也是錯，你和他在一個地球上同呼吸共命運都是錯。
17、那些不「驚天動地」的「驚天動地」，為什么卻讓我想掉淚？
18、記住，無論遭受多大的挫折，可以難過，可以流淚，但不能無休無止地沉浸于悲傷中。只有善于調節自己的情緒的人才能獲得更多的掌聲和鮮花。
19、整個下半天，人都聽憑羊脂球去思索。不過本來一直稱呼她作"夫人"，現在卻簡單地稱呼她作""了，誰也不很知道這是為著什么，仿佛她從前在評價當中爬到了某種地位，現在呢，人都想把她從那種地位拉下一級似的，使她明白自己的地位是可羞的。《莫泊桑短篇小說選》
20、做人：心中有尺，口中有度。人生一半是清醒，一半是理智；生活一半是糊涂，一半是精明。謹言慎行，是一種修養；量力而行，是一種成熟。心靜，才能看透事物的本質；心清，才有能力去明辨是非。
21、時光走過兩年，直到如今，直到這一刻，紀以寧才知，原來，一個人是真的可以像死了心一樣地去留住另一個人的。
22、好教師的知識結構應當由三塊組成，即精深的專業知識，開闊的人文視野，深厚的教育理論功底。
23、不讓我接，原來是有人送，車不好，人好。費老一再教導我們：麻煩，誒我說您這可是頂著麻煩就上了啊。
24、他誰都不愛，我愛誰都可以，所以他離開了，我留下了，我哪里都不去。
25、珠峰上的好天氣，就像嫁了人的姑娘一樣，騎馬走遠了，就永遠回不來了。
26、有什么能難得住我呢，我是誰呀，翻譯的王。你現在快成面條的王了，這番茄雞蛋面，很得我的真傳啊。
27、很多人可能覺得你是脾氣很好很好的人，我也相信你所說的你從來不和別人吵架。但是，這并不是因為你真的就是很柔和的人，更多的是因為后天的教養�！赌惝敎厝�，卻有力量》
28、愛情，就是兩個受傷的人互相依偎著療傷。
29、是的，脆弱的生命隨時可以消失，一切都可能轉瞬間即空，歸于破滅，惟有死者的靈魂和生者的情感是永遠的存在。
30、你所冒的風險揭示了你的價值存在�！督o櫻桃以性別》
31、世界總是沒有錯的，錯的是心靈的脆弱性，我們不能免除于世界的傷害，于是我們就要長期生著靈魂的病�！睹神R特遺書》
32、即使內心再渴望變得優秀，也并不是每個人都會跨出那一步。
33、別覺得你被世界拋棄了，世界根本就沒空搭理你。早安！
34、天下沒有十全十美的事，這種事可遇而不可求，多想無益。
35、真也無怪有些慈悲心腸人不愿意看野史，聽故事；有些事情，真也不像人世，要令人毛骨悚然，心里受傷，永不全愈的。殘酷的事實盡有，莫如不聞，這才可以保全性靈，也是"是以君子遠庖廚也"的意思。
36、把現代性引入當代文學研究，并不是為了重新建構一個關于現代性的宏大的歷史框架，把原來割裂的那些歷史過程用一種新的模式重新組裝起來；而是更為內在地去清理那些斷裂對抗重復所構成的復雜形勢。這一切都有賴于回到文本，回到文學的審美品質的把握才有獨特的意義。
37、鋼刀歸鋼刀，同學歸同學。
38、我沒有跟隨自己的心和直覺走。永遠不要背叛你的童年，去生活吧，仿佛自己就是兩歲嬰兒。
39、走吧，少年，走吧，小姐。
40、把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續。一月，再見，二月，你好！
41、聽我說，你想上帝會幫助你踢進么？你相信么？大衛？
42、你對那些愛你的人實在是太殘酷了，斯佳麗。你會抓住他們的愛，把這種愛變成鞭子在他們頭上揮舞。
43、阿拉，真好，這是戰利品嗎？
44、就算變成那樣，那也是他的夙愿，因為他救了你。
45、這一段路上，我們努力地走過，走不動的時候，要有停下來的能力。缺乏勇氣選擇沉默，才是殘酷的事情。既然還得前進，就繼續前進，時間緊任務重，靠墻站好，你這個魔鬼。
46、財富一物，在不同的人們眼中，便有不同的價值，有人視金錢如糞土，有人卻是錙銖必較�！琵垺蹲o花鈴》
47、神墜，同伴，我都要！
48、我和你就是兩條交叉過的線，曾經我們是朋友，現在已經奔著截然相反的方向，一去不會回頭了。
49、我從來不和不認識的人開玩笑。
50、能挽留一段舊感情就挽留吧別顧及所謂的面子了。