學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄46句
教育時(shí)應(yīng)暗示：既能看到他人的長(zhǎng)處，也能看到自己的優(yōu)勢(shì)，絕不要對(duì)自己的弱點(diǎn)唏噓哀嘆，相反，要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)造屬于自己的成功。以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄46句,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基1學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。——米南德
2、笛卡爾說(shuō)過(guò)，無(wú)法下決定的人，要么是欲望太大，要么是悟性不足。
3、某處的某人說(shuō)著愚蠢的人類，那些人類當(dāng)然也包括說(shuō)話人自己。要是想了解人類的話，只看著人類是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須將注意力放在人類究竟在看什么上，你們?cè)诳词裁茨兀?/p>
4、俗話說(shuō)愚者學(xué)經(jīng)驗(yàn)，賢者學(xué)歷史，我祈禱你不是愚者。
5、雖說(shuō)只是虛偽的正義，但力量還是值得稱贊的。
6、簡(jiǎn)直和神明一樣嗎。說(shuō)不定確實(shí)感覺(jué)不錯(cuò)，可不巧的是我不喜歡做裁判，因?yàn)檎旧狭四莻�(gè)立場(chǎng)，就無(wú)法純粹地享受游戲了。我啊，可是打從心底熱愛(ài)人生這場(chǎng)游戲，所以無(wú)論如何都要做一個(gè)玩家玩到底。
7、在你這樣的上司手下，我說(shuō)不定可以不僅作為一條獵犬，而是作為一個(gè)刑警去工作。
8、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。
9、教育孩子不能一暴十寒，聲色俱厲，而要春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
10、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書(shū)畫(huà)為友，全面發(fā)展的孩子一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天。
11、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，面對(duì)知識(shí)和信息爆炸的
12、獨(dú)歷年而離愍兮，羌憑心猶未化。寧隱閔而壽考兮，何變易之可為！——屈原
13、微霜降而下淪兮，悼芳草之先零。聊仿佯而逍遙兮，永歷年而無(wú)成。——屈原
14、朝濯發(fā)于湯谷兮，夕晞?dòng)嗌碣饩抨?yáng)。
15、集重陽(yáng)入帝宮兮，造旬始而觀清都。
16、屯余車之萬(wàn)乘兮，紛容與而并馳。駕八龍之婉婉兮，載云旗之逶蛇。建雄虹之采旄兮，五色雜而炫耀。——屈原
17、你們記住高考作文第一段一定要寫(xiě)好。出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字分?jǐn)?shù)絕對(duì)上不去了。水平這么差能寫(xiě)出什么好東西來(lái)啊？幾秒鐘一篇文章能看什么啊？中國(guó)人這么多誰(shuí)能對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)啊？
18、和周圍的人把關(guān)系搞好，你的幸福感就增強(qiáng)了。
19、咱們做題要輕輕松松，像呼吸一樣。就順著題目做，怎么方便怎么做，不要管那么多。
20、并不是題目越難就越好，而是要理解，理解了就不用做題了，做題是沒(méi)辦法的辦法，不能理解只能做題，真正厲害的是不做題把高考考好。
21、每堂課的新舊分清，馬上用新知識(shí)。
22、會(huì)和不會(huì)都好辦，不會(huì)有不會(huì)的辦法，最怕就是似是而非。
23、人主要是一種精神，精神強(qiáng)了能力就強(qiáng)，精神不強(qiáng)能力最后也不會(huì)強(qiáng)到哪里去。
24、考試就是要得高分，不想得高分就不要考試。
25、數(shù)學(xué)是一種形式，這種形式要符合咱們的規(guī)律。
26、什么叫解題？過(guò)程叫解題。
27、千萬(wàn)不要忽略增根，你們看看哪個(gè)物理學(xué)家的新發(fā)現(xiàn)不是增根產(chǎn)生的啊？
28、數(shù)學(xué)家不是考試考出來(lái)的，考試沒(méi)有多大價(jià)值，只是為了找工作方便。
29、化參數(shù)方程就好象北方人糊面，面在手里，你讓它變成什么樣就什么樣，不要叫面把你糊了。
30、學(xué)任何東西只學(xué)簡(jiǎn)單的，其他的只要變就可以了。
31、做題不要把題目的結(jié)構(gòu)破壞了。
32、每天要有新感覺(jué)，沒(méi)有就說(shuō)明在退步，因?yàn)闅v史在發(fā)展。
33、不敢給你們教好東西，就像人不行了，拿了兵器就幫了倒忙了，就給別人奪走了。
34、道是悟出來(lái)的，不是別人講出來(lái)的，別人講不清楚。
35、你的感悟一定要理性化。
36、學(xué)習(xí)是在鍛煉能力，能力鍛煉起來(lái)了高考就"談笑間檣擼灰飛煙滅"了。
37、將新思維往老問(wèn)題上加，朽木就開(kāi)了花了，死灰就復(fù)燃了。要叫死的東西變成活的。
38、高考是要讓大家都拿分的，都是想辦法給你們給分的。
39、我就在此見(jiàn)證你生命最后的光輝吧。
40、你可以看看，戲曲《再見(jiàn)了電影》，大家都是別人的代理人，代理人再使用虛擬形象，讓虛擬形象代理交流，熟知各種虛擬形象的個(gè)性，完美模仿，能成為任何人的你的個(gè)性是什么樣的，我非常感興趣。所以借給你人，借給你力量。但是，差不多能看到盡頭了，最后的落幕，不是借的東西，試試凝聚你自己的思想怎樣。能作為任何人活動(dòng)的你，最后不是任何人。構(gòu)成你個(gè)性的核心是無(wú)，空的，你沒(méi)有作為自己的臉，只因?yàn)槭菬o(wú)臉怪，所以能帶上任何面具而已。
41、孤獨(dú)？這是僅限于我的問(wèn)題嗎？這個(gè)社會(huì)誰(shuí)不是孤獨(dú)的？將與他人的牽絆作為自我立足之本的時(shí)代早已結(jié)束，在這人人被系統(tǒng)監(jiān)視，按照系統(tǒng)規(guī)范過(guò)活的世界，根本不需要人與人的聯(lián)系。大家都被飼養(yǎng)在小小的單人間中，習(xí)慣于這種安心感。你也一樣，還要嘲笑我嗎？
42、貞淑和氣質(zhì)，早已失傳的傳統(tǒng)美德，這才是櫻霜學(xué)園的教育理念，在男子身上要求不到的，只附加在女子身上的優(yōu)先權(quán)，身體上烙下它的印記后，我們作為大家閨秀，作為名牌商品出口，然后由追求名為賢妻良母的古典家具的男子購(gòu)買(mǎi)，以名為結(jié)婚的體裁呢，這個(gè)學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生都是為了被加工成為工藝品"淑女"的素材，等待著千錘百煉，大功告成的原石，是悲哀以及無(wú)聊的生命啊，分明有無(wú)數(shù)其他綻放花朵的可能性。
43、總有一天，會(huì)有人來(lái)切斷這個(gè)房間的電源的。
44、即使進(jìn)步的社會(huì)也并非絕對(duì)正確。
45、失之東隅，收之桑榆，失去的東西并不一定真是你的損失。許多事實(shí)證明因禍可以得福，只是看你有沒(méi)有力氣承擔(dān)一時(shí)的痛苦而已。
46、一個(gè)不想？過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。
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