學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄
在我們平凡的日常里，大家對語錄都再熟悉不過了吧，語錄具有短小簡約，不重文彩的特點(diǎn)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的語錄嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄1
1、人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约骸！挷{
2、積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣。——葉圣陶
3、習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁
4、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。——洛克
5、習(xí)慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。——高汀
6、由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣，能成為第二天性。——培根
7、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
8、人生最重要的事情是確定一個偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。——歌德
9、人類的動作十分之八—九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞；習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。——陳鶴琴
10、求學(xué)的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
11、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪
12、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
13、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽修
14、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
15、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金
16、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
17、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
18、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
19、不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。——莎士比亞
20、播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。——薩克雷
21、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫
22、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記》
23、在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。——托·布·里德
24、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
25、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根
26、習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。——約·凱恩斯
27、習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線，到最后我們最終無法弄斷它。——梅茵
28、習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——艾門斯
29、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。——韓愈
30、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙
31、少成若天性，習(xí)慣如自然。——孔子
32、如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育。讓我們想一想，什么是一個人忘不掉的呢？顯然，習(xí)慣是忘不掉的，因?yàn)榱?xí)慣是一種相對穩(wěn)定的自動化了的行為。——愛因斯坦
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄2
1．我愛書，我認(rèn)為我身上的一切東西都是書籍給予我的。
2．得到一本“好的、正確的”書，是多么可慶賀的事啊I
——高爾基
3．一本好的書，像一只船載著我們從狹窄的地方馳向生活的無限寬闊的海洋。
——高爾基
4．閱讀使人充實(shí)，會談使人敏捷，寫作和筆記使人精確。
——培根
5．知識的根是苦的，它的果是甜的。
6．一個人就好像是分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大，則分?jǐn)?shù)的值就愈小。
——托爾斯泰
7．知識的泉源，經(jīng)書籍而奔流。
——希臘諺語
8．聰明人接觸各種知識，但他是精通一種來認(rèn)識世界。
——丹麥諺語
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄3
1、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。
2 、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。
3、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
4 、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
5 、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。
6 、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
7 、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
8 、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。讀書也像開礦一樣沙里淘金。
9、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。
1 0 、一個最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。
1 1、讓理想隨高考騰飛，讓人生伴六月回味。
1 2、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
1 3、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。
1 4、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
1 5、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。
1 6、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
1 7、如果你認(rèn)為學(xué)校里的老師過于嚴(yán)厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
1 8、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
1 9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
2 0、如果今天不走的話，明天就要跑。
2 1、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
2 2、埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟。呆勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
2 3、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
2 4、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
2 5、應(yīng)該隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
2 6、一日不讀口生，一日不寫手生。
2 7、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間
2 8、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
2 9、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。
3 0、一個有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄4
1. 舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。——朱熹
2. 書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。——蘇軾
3. 讀書不尋思，如迅風(fēng)飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。——薛宣
4. 一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實(shí)的朋友一個良好的導(dǎo)師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
5. 偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。——魯迅
6. 讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。——蘇霍姆林斯基
7. 不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。——蘇格拉底
8. 必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用來做最有益的事。——斯賓塞
9. 我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
10. 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。——歌德
11. 古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機(jī)積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。——鄧拓
12. 與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅
13. 學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆
14. 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
15. 只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
16. 釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。——雷鋒
17. 故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。——孟子
18. 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德
19. 我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。——高爾基
20. 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。——培根
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄5
1、在上學(xué)期的語文能力競賽中七九年級均榮獲全市第二名英語競賽中七九年級分別榮獲全市第三名和第二名在上學(xué)期末的地理歷史抽考中，我校七八年級分別以第二名和第三名的好成績?yōu)樯蠈W(xué)期的教學(xué)劃上了圓滿的句號。
2、智慧之泉務(wù)必暢飲才能使人清醒。
3、物理老師真是一個特別神奇的存在，他不但有數(shù)學(xué)老師的計(jì)算能力，化學(xué)老師的記憶能力，還有語文老師的理解能力，英語老師的板書能力，美術(shù)老師的畫畫能力，體育老師的大叫能力，沒錯物理老師真是帥。
4、正如電影中所描述的，他進(jìn)了北大之后備受打擊俞敏洪描述，自己進(jìn)北大的時候，普通話不會說，英語更不會，運(yùn)動文藝活動都不會。我唯一會的就是游泳。游了一個來回之后，體育老師哈哈大笑說從未見過一個人狗刨這么快。他只能想方設(shè)法將成績搞上去。
5、不勞無獲。學(xué)習(xí)英語看起來象是個艱巨的任務(wù)，但是只要付出一點(diǎn)，你就會得到相當(dāng)大的收獲！"
6、學(xué)習(xí)英語對我來說有點(diǎn)兒像智力體育節(jié)目。
7、理想與現(xiàn)實(shí)之間，動機(jī)與行為之間，總有一道陰影。英語國詩人批評家愛略特
8、張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語日語英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
9、韓寒認(rèn)為，普及普通話比普及英語更重要。
10、多聽相聲說明你愛國。我們街坊有一孩子，會七八國外國語，什么英語日語韓語南斯拉夫語北斯拉夫語西斯拉夫語
11、請翻開案頭的英語筆記，請打開一疊一疊的數(shù)學(xué)試題，請抽出壓在抽屜里的語文練習(xí)，記誦你即使不喜歡的bc
12、智慧之泉必須暢飲才能使人清醒。
13、然而，此后小左的英語成績卻每況愈下。整個人看上去病蔫蔫的，連帶著，別的成績也越來越糟。中考前，小左已經(jīng)不再是其他同學(xué)的榜樣了。
14、世上無難事，只要肯登攀。從基礎(chǔ)的詞匯和長句開始準(zhǔn)備，去迎接考研英語的挑戰(zhàn)吧。
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄6
1、懂得還不等于已知，理解還不等于知識。為了取得牢固的知識，還必須進(jìn)行思考。（《給教師的建議》）
2、教給學(xué)生能借助已有知識去獲取知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。（《給教師的建議》）
3、學(xué)習(xí)的熱切愿望，明確的學(xué)習(xí)目的，是學(xué)生學(xué)習(xí)活動最重要的動力。（《蘇霍姆林斯基選集（五）》）
4、學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進(jìn)另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都不得在進(jìn)行的心靈的接觸。(《給教師的建議》)
5、如果沒有童話，兒童的完滿的智力發(fā)展是不可思議的。（《蘇霍姆林斯基選集（一）》）
6、學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。（《給教師的建議》）
7、一本智慧豐富的、有鼓舞力的書，往往能決定一個人的命運(yùn)。（《教育的藝術(shù)》）
8、圖書是知識不可缺少的源泉，是你精神財(cái)富取之不盡的源泉。（《怎樣培養(yǎng)真正的人》）
9、我認(rèn)為一個非常重要的教育任務(wù)，就在于使讀書成為每個孩子最強(qiáng)烈、精神上不可壓抑的欲望。（《怎樣培養(yǎng)真正的人》）
10、學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀。（《給教師的建議》）
11、做一個有思想的人吧。要善于在讀書時思考，在思考時讀書。（《怎樣培養(yǎng)真正的人》）
12、我堅(jiān)定地相信，少年的自我教育是從讀一本好書開始的。（《給教師的建議》）
13、學(xué)校教育的缺點(diǎn)之一，就是沒有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀。（《給教師的建議》）
14、要教育學(xué)生不僅要讀書，而且對某些書要反復(fù)地讀。（《蘇霍姆林斯基選集（四）》）
15、思考習(xí)慣的形成，在決定性的程度上是取決于非必修的閱讀的。（《給教師的建議》）
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄7
1、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
2、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
3、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
4、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
5、參與是走向成功的開始，結(jié)果并不是最重要的！
6、你很有創(chuàng)見，這非常可貴，請?jiān)夙懥恋卣f一遍！
7、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
8、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
9、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
10、腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
11、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
12、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。
13、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
14、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
15、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
16、對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
17、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。
18、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
19、只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義；只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價值。
20、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄8
1、極致的工匠精神，支撐著在追逐夢想的旅程中穩(wěn)步邁進(jìn)。
2、德藝雙馨，技能超群。
3、因?yàn)閷Ｗⅲ猿霾省?/p>
4、精益求精于物，嚴(yán)謹(jǐn)傳承于神。
5、盡心盡力盡職盡責(zé)，締造總裝不朽傳奇。
6、在資源日漸匱乏的后成長時代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
7、專心，專業(yè)，專注，專長。
8、一招不讓的創(chuàng)新態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，一塵不染的修為品質(zhì)。在傳承中創(chuàng)新，在堅(jiān)持中升華，化腐朽為神奇，于細(xì)微處彰顯卓越。
9、巧手成就卓越，匠心創(chuàng)造非凡。
10、卓越工匠，精密總裝。
11、工匠之行，在行動中體悟修行的樂趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上，心中。
12、樂業(yè)敬業(yè)，求新求美。
13、年輪正一日一日轉(zhuǎn)動，匠人的心終是被千錘百煉的建筑起來。
14、專于職，勤于工，敬于業(yè)，精于技。
15、壁立千仞匠心添筆，風(fēng)華正茂制造卓越。
16、敢爭行業(yè)先，務(wù)求精準(zhǔn)美。
17、一次次用心創(chuàng)作、一次次用心投入，產(chǎn)品正在以不同的形態(tài)，在黑暗中閃爍著光芒。
18、精細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⒐ぷ髯龅綐O致，反思反省，實(shí)務(wù)精進(jìn)。帶著“工作是一種修行”的工作觀，每天享受通過努力獲得的成長，取得的成績，達(dá)成的結(jié)果。
19、腳踏實(shí)地的去做事，用心造就卓絕品質(zhì)。
20、平心做平凡之事，精工筑精品之魂。
21、愿工匠精神發(fā)揚(yáng)，讓社會少一些浮躁，多一點(diǎn)沉淀。
22、身為工匠的我們，理當(dāng)擁有一顆工匠心，像苦行僧般忍耐，像朝圣者般虔誠，改變自己的內(nèi)心，做一名真正的工匠。
23、樂業(yè)敬業(yè)，追求卓越。
24、帶著修行的心去工作，成為一個快樂的工匠師。去實(shí)現(xiàn)價值、去創(chuàng)造財(cái)富、去建造一個帝國。讓社會明白，褪盡鉛華，真正珍貴的，是誠意的用心與對夢想的堅(jiān)執(zhí)。
25、工匠精神的價值在于精益求精，對匠心精品的堅(jiān)持和追求，專業(yè)專注一絲不茍且孜孜不倦。
26、工匠之家樹基層，工匠精神筑靈魂。
27、工于至善行天下，匠心筑夢金平湖。
28、工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。
29、凝神聚力鑄匠心，精心雕琢金平湖。
30、無論從事什么行業(yè)，都要始終保持擁有一種精益求精的工匠精神。
31、讓我們一起開始“真修實(shí)行”吧！放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格，修煉自己的心性。
32、以工匠之赤心，鑄工匠之忠魂。
33、若心懷工匠之心，則所向披靡。
34、勤勤懇懇為工，兢兢業(yè)業(yè)為匠。
35、一絲不茍，追求卓越。
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄9
1、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話
2、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
3、不吃飯則饑，不讀書則愚。
4、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 。
5、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
7、聰明出于勤奮，天才在于積累。
8、讀書破萬卷，下筆如有神。
9、讀一書，增一智。
10、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
11、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
13、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力。
14、駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。
15、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
16、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
17、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)的格言
18、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞” 。
19、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦。
20、 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
21、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所減。
22、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
23、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
24、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
25、少壯不努力，老大徒傷悲。
26、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
27、事常與人違，事總在人為。人生格言
28、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
29、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
30、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
31、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
32、用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。
33、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
34、 一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。
35、造燭求明，讀書求理。
36、知識是智慧的火炬。
37、只要功夫深，鐵杵磨成針。
38、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 －郭沫若 。
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄10
1.人生是痛苦與快樂的組合體，事業(yè)是失敗與成功的交響樂。
2.說有上輩子的人是在騙自己，說有下輩子的人是在騙別人。
3.縱然是游戲人間，也要端端正正，不要嘻嘻哈哈；你要謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎，不要稀里嘩啦。
4.人在世間行，豈能一路順。忍耐一時苦，將來富貴人。
5.心中常存：善解，包容，感恩，知足，惜福。
6.脾氣嘴巴不好，心地再好也不能算好人。
7.人生順境時，你不必忘乎所以；人在逆境時，也不必垂頭喪氣。
8.愛不是要求對方的給予，而是要求自身的付出。
9.有些人，日出萬言，胸?zé)o一策；有些人，胸藏萬策，日無一言。
10.看別人不順眼，是自己修養(yǎng)不夠。
11.屋寬不如心寬，知道不如做到。
12.活到老，學(xué)到老，動到老，玩到老，樂到老，永不老。
13.人格的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大，志向的虛弱才是真正的虛弱。
14.智者，總是先思考，后言行；而愚者，老是先言行，后思索。
15.世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。
16.知識要用心體會，才能變成自己的智慧。
17.把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡單的事做好即不簡單。
18.為自己找借口的人，永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。
19.人生不是索取的枯井，而是賜予的噴泉；生活不是平凈的池塘，而是沸騰的大海。
20.生氣就是拿別人的過錯來懲罰自己。
21.一個人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵撬?jì)較的少。
22.靜坐常思己過，閑談莫論人非。
23.并非有錢就是快樂，問心無愧最心安。
24.要批評別人時，先想想自己是否完美無缺。
25.小事不做，大事不會。小細(xì)節(jié)，大成功。
26.人生最大的成就就是從失敗中站起來。
27.說一句好話，如口出蓮花。說一句壞話，如口吐毒液。
28.得理要饒人，理直要?dú)夂汀?/p>
29.受人滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報。
30.話多不如話少，話少不如話好。
31.做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人。
32.能付出愛心就是福，能消除煩惱就是慧。
33.閑人無樂趣，贊美做警惕。
34.對己忘功不忘過，對人忘怨不忘恩。
35.天上最美是星星，人生最美是溫情。
36.君子如水，隨方就圓，無處不在。
37.好事要提得起是非要放得下，成就別人就是成就自己。
38.為人處事要細(xì)心，但不要小心眼。
39.不怕事多，就怕多事。
40.人生應(yīng)如滿天的群星，生存的意義在于閃光。
41.過去屬于死神，未來屬于自己。
42.盲目迎合別人，只會葬送自己。
43.低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。
44.分輕輕重緩急，才能穩(wěn)操勝券。
45.觀景越遠(yuǎn)越美，看人越近越真。
46.活著的時候開心點(diǎn)，因?yàn)槲覀円篮芫谩?/p>
47.健康是最大的財(cái)富，滿足是最大的利益。
48.信賴是最高的緣者，心安是最大的幸福。
49.山的沉穩(wěn)在于厚重，水的活潑在于幽深。
50.妒忌是無能的表現(xiàn)，超越是力量的顯示。
51.富人自有富人的煩腦，窮人也有窮人的快樂。
52.愿要大，志要堅(jiān)，氣要柔，心要細(xì)。
53.、創(chuàng)造機(jī)會的人是勇者，等待機(jī)會的人是愚者。
54.對前途要看得樂觀些，對人心要看得悲觀些。
55.生前的贊揚(yáng)往往虛假，死后的議論常常真實(shí)。
56.人生沒有來回的車票，只一張遠(yuǎn)行的通行證。
57.感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒有的。
58.寧可自己去原諒別人，不要讓別人來原諒你。
59.人生對睡著的人來說，永遠(yuǎn)是呼吸著的死亡。
60.太美的花朵容易凋謝，太美的愛情容易走遠(yuǎn)。
61.小火不變，大則火災(zāi)；小病不治，大則難愈。
62.難得糊涂，糊涂難得。以忍息怒，寬大為懷。
63.放下憂郁，快樂生活。平淡是真，健康是福。
64.好朋友未必天天見面，好朋友總是心心相印。
65.你可以在金錢上貧窮，但絕不能在精神上貧乏。
66.不要因?yàn)樗慕Y(jié)束而哭，應(yīng)當(dāng)為它的發(fā)生而笑。
67.永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的分秒，去想任何你不喜歡的人。
68.人家怕你，并不是種福；人家欺你，并不是種辱。
69.一味抱怨命運(yùn)不公的人，永遠(yuǎn)難以走在別人前面。
70.平坦的路不都是很長的，人生的路很長但不平坦。
71.攀比名利只會增加煩惱，攀比事業(yè)定會增加志氣。
72.別等到錯過后才去后悔，別等到失去后才想挽回。
73.物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮。
74.守愿躲在奔馳車?yán)锟奁膊灰T著自行車微笑。
75.人不可能把錢帶進(jìn)棺材，但錢可能把人帶進(jìn)棺材。
76.以鍛煉為夲，學(xué)會健康；以修進(jìn)為夲，學(xué)會求知。
77.以進(jìn)德為本，學(xué)會做人；以適應(yīng)為本，學(xué)會生存。
78.原諒別人就是善待自己。
79.用自己的頭腦去思考人生，用自己的.雙手去創(chuàng)造人生。
80.太陽光大，父母恩大，君子量大，小人氣大。
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄11
1.不是只有一年，而是還有一年。
2.數(shù)學(xué)就是游戲，如果認(rèn)為是學(xué)習(xí)的話就會有反感。與其說是解答題目，不如說是追求一種成就感。題解出來了就會有成功的感覺。
3.考數(shù)學(xué)就是和時間的斗爭。問題卷一發(fā)下來后，首先把全部問題看一遍。找出其中看上去最容易解答的題，然后假定步驟，思考怎么樣的順序解題才最好。
4.要練聽力的話，就不要聽英語。這里所說的不要聽，是指只要得了滿分，即使再聽英語，那就和聽念經(jīng)一樣，其實(shí)大腦的大部分都休息了。要鍛煉聽力能力的話，其實(shí)是要聽了以后馬上跟讀。換言之，以“跟讀”為中心學(xué)習(xí)，才是相對大腦構(gòu)造最正確的。
5.跟著好老師正確的學(xué)習(xí)，世界上大部分人認(rèn)為這是最快最好的方式。但是，只有一點(diǎn)，有一點(diǎn)不能代替一個人學(xué)習(xí)心得的部分。那就是——密度。熱衷于學(xué)習(xí)的時間的密度。正因?yàn)楣陋?dú)，所以更緊密。然后因?yàn)榫o密，而變的更強(qiáng)。
6.在考試中，周圍的人不是敵人。考試實(shí)際是和自己的斗爭。
7.所謂的考試題目，不是從天上掉下來的。是為了解題的人由人出的。反過來說，想要什么樣的人，這點(diǎn)看了題目就知道了。
8.考試就是對話，既是與對方的對話，也是和自己的對話。
9.所謂的應(yīng)試，經(jīng)受更多痛苦的人最后才能贏得勝利。
10.你們一輩子都會輸下去。輸就是被騙的意思。再這樣下去，就一輩子被人騙了。這個社會有規(guī)則的，不能超越這個規(guī)則生活。但是所謂的規(guī)則，都是那些頭腦好的人制定的。這些規(guī)則都只是那些頭腦好的人為了方便自己而制定的。
11.反過來，要是不方便或是不明白的地方就會巧妙的隱瞞著。但是即使是遵守規(guī)則的人之中，也有聰明的家伙，巧妙地利用著這些規(guī)則。比如說稅金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險制度等福利體系，全部都是頭腦好的人故意弄的很難明白，設(shè)下的從什么都不知道的、頭腦不好的人那里大筆撈錢的圈套。也就是說，不用腦子，光是抱怨麻煩的家伙，就會一輩子被騙，被迫付出很多的錢。
12.聰明的人能不被騙，戰(zhàn)勝規(guī)則。笨蛋就會一直被欺騙吃虧輸下去。這就是現(xiàn)在社會的體系。所以你們要是不想被騙的話，不想吃虧輸下去的話，就去學(xué)習(xí)~！
13.為什么這么說是因?yàn)槟銈冞@些小鬼對社會都不知道啊。與其說是不知道，還不如說是大人們故意不讓你們知道。與之相反，還說什么你們有未知的無限的可能性。把什么根據(jù)也沒
有，不負(fù)責(zé)任的妄想根植于你們身上，為此而感到喜悅，以為會有自己的個性和與眾不同的人生。這種想法真是大錯特錯了，社會才不是這樣的呢。而等著不知道這些而被放逐的你們，只有充滿不滿和后悔的現(xiàn)實(shí)。
14.如果你不屑這個世界的話，那就自己來制定規(guī)則。
15.你剛才說的那些什么目標(biāo)都沒有的人，他們心里反而想擁有個目標(biāo)吧。
16.進(jìn)入一流的大學(xué)，就能改變?nèi)松?/p>
17.知道怎么才能讓一個人變強(qiáng)大嗎，首先要明白自己有多么渺小。
18.沒有受過挫折的人很容易被打倒。碰壁、碰壁，然后超越過它，這樣人會很堅(jiān)強(qiáng)，可以茁壯成長。
19.要忍耐到直至碰壁。
20.這個社會，無論你多有理，先動手的一方就被視作輸了。所以記住，不要先動手打人。
21.人生下來就無法選擇周圍的環(huán)境，周圍環(huán)境有利或不利差距就出來了。和沒有電視機(jī)，不知道有用的情報，也無法得知有用情報，那些世界上每天過著艱苦生活的國家的人相比，你們站在多么有利的位置可別浪費(fèi)了~！(責(zé)任編輯：admin)
23.熱衷于某一樣事物的人，就是有了能夠努力的資質(zhì)。這樣的學(xué)生一旦集中精力的話，就能發(fā)揮很大的力量。
24.加油，只要加油就一定能實(shí)現(xiàn)夢想。
25.入學(xué)考試只不過是一個考試，答案只有一個，都是很嚴(yán)格的。所以人生是不同的，人生有很多答案。不管上不上大學(xué)，最后的結(jié)果都是不同的。不管做什么，熱衷于什么，為了誰而愛，都是正確的解釋。所以你們要努力生活下去。你們要做出自己的可能性。所以要努力。你們一定要做得到。
26.不管是誰，只要努力的話，腦子一定會變聰明的。
27.成功的人本來就有才能，自己本來就是個平凡的人再怎么努力也是沒用的，這些東西到底在多大程度上束縛了一個人啊，在這個世界上沒有跨不過去的墻啊，所以，你們無論做什么的時候一定不要抱有我做不到的這種觀念。
28.回憶起那些被人當(dāng)作笨蛋的日子吧，然后在考試中把這些悔恨徹底地粉碎掉。
32.跳高的時候不是要先蹲下然后再跳起來的嗎，這會成為強(qiáng)力的發(fā)條。孩子們的成績的提高也是一樣的，先暫時落后一段，然后就成了強(qiáng)力的發(fā)條，這也會讓人成長。
33.但是啊，這世界上不是所有的事情都能如你所愿，有樣?xùn)|西必定會成為你成功的絆腳石，知道是什么嗎？就是人的感情！無聊的嫉妒、傲慢、偏見、迷戀都是絆腳石，壓制住這些感情，權(quán)衡眼前的利益取舍，這就是勝負(fù)的關(guān)鍵。只有成功才能開創(chuàng)人生道路，不管別人怎樣把你當(dāng)傻瓜，怎樣被社會無視，只要拿出成果就會全部重新認(rèn)識你。只要通過這一場考試，就能使生活環(huán)境發(fā)生巨變，被一時感情沖昏而損失利益的只能稱之為傻瓜。
34.輸了就要罵道徹底點(diǎn)，因?yàn)槿嗽趧偸≈蟛惶菀茁犨M(jìn)去被人的話，在這個世界上，和勝者數(shù)目相當(dāng)?shù)氖菙≌撸锌荚嚭细竦囊灿幸粯訑?shù)目的甚至更多的不合格者，敗者有敗者的路，就是這樣。
35.如果是一個人，沒有為他準(zhǔn)備競爭對手，比如說運(yùn)動比賽中，有對手相比一個人更能取得好的記錄，考試也是一樣的，有一起努力的同伴，開始就注定能贏！
36.進(jìn)了天下大就等于人生成功了這樣想的家伙們，知道站在你眼前的人是從東大畢業(yè)的瞬間就覺得會有自卑感的人，都是些下見的人。這是因?yàn)槿毡敬蟀氲娜硕疾桓医邮芴魬?zhàn)，把東大當(dāng)作一道跨不過去的墻。隨便的麻痹自己，隨便的放棄，然后隨便的產(chǎn)生自卑感。成功的人本來就有才能，自己本來就是個平凡的人再怎么努力也是沒用的，這些東西到底在多大程度上束縛了一個人啊，在這個世界上沒有跨不過去的墻啊，所以，你們無論做什么的時候一定不要抱有我做不到的這種觀念。
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄12
1、事情是自己找出來的，累不累是自己決定的，你想做事情永遠(yuǎn)就會有做不完的事情
2、給你們時間是增長了你們的惰性。遲到的人給他再多的時間還是要遲到的。這是人的惰性
3、中國有一個字可以形容冒泡排序：尖。物體在水里小的往上浮大的下沉。
4、要自己發(fā)現(xiàn)問題，別人的東西沒用。
5、做題時不要先看答案，那限制你的思路，不利你的發(fā)展。
6、我們的東西學(xué)得夠多拉，我們的思維發(fā)展得太少了。
7、你們學(xué)的東西太膚淺了，僅僅只是學(xué)會了觀察魔術(shù)，沒有學(xué)會變魔術(shù)，要仔細(xì)體會
8、一了百了打一個漢字是什么？白
9、你們沒時間是吧？你們的事情太多了，疲于應(yīng)付了，你們自由發(fā)展的機(jī)會被別人剝奪了
10、落后一步就永遠(yuǎn)落后
11、一個連錯誤都不敢犯的人有什么用啊
12、珍惜你走過的每一步，可能對你很有啟發(fā)的
13、做題時如果中間錯了但是答案對了，那么肯定錯了2次
14、代數(shù)可幫人思考問題。 11只注重結(jié)果的人是沒有多大發(fā)展的
15、事物是普遍聯(lián)系和發(fā)展的
16、咱們?yōu)槭裁词畮啄甓荚趯W(xué)習(xí)啊？就是在鍛煉我們的意志，培養(yǎng)素質(zhì)啊
17、遲到的人總是有借口的，這就是自己原諒自己。要對自己嚴(yán)格一點(diǎn)，戰(zhàn)勝了自己就沒有什么戰(zhàn)勝不了的
18、好多問題要認(rèn)真琢磨，要多看課外書，不要等到課堂上來學(xué)。
19、我不想把這個問題給你們講清楚，我希望你們自己想明白，我給你們講清楚了換下一題你們又不會了，你們自己想清楚了題目怎么變你都會。
20、計(jì)算機(jī)用的是最笨的方法，但是它唯一的好處就是速度快而且它不嫌麻煩。
21、學(xué)校圖書館有這本書，我問學(xué)校圖書館買過。
22、你們要多看書。我平均每天看2個小時的書。華附很多老師都做不到，因?yàn)樗麄円X。他們中午要睡午覺而我不用，我用中午睡覺的時間看書。
23、不要認(rèn)為科學(xué)家很偉大，就是別人不愿意做的事情他們在做。
24、學(xué)了數(shù)學(xué)要在生活里去用，這才是數(shù)學(xué)的價值。
25、你們不要等，你們學(xué)習(xí)太被動了，總是要等別人叫你們做才去做。要讓每一秒鐘發(fā)揮它最大的價值，人與人的差距就是這樣拉開的。
26、現(xiàn)在的人都是很浮的，都是完成任務(wù)似的。
27、你們?nèi)狈邮郑@是你們落后的根源。有些東西就是玩耍中發(fā)現(xiàn)的，不是正兒八經(jīng)地做題發(fā)現(xiàn)的。
28、世界是由平庸的人組成的，平庸的人太多了，極端的人推動世界的發(fā)展，平庸的人延續(xù)后代。
29、我做題的方法是什么？順其自然，水到渠成。（在我看來的人生最高境界）有一句話是怎么說的？青山遮不住，畢竟東流去。（試想一位數(shù)學(xué)老師上課很自然地說出古文來，是怎樣的知識淵博啊～～他還說過一句：君子性非異也，善假于物也。當(dāng)時全場掌聲～～）
30、公開的東西好東西不多，垃圾比較多，自己想出來的才是好東西。
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄13
1、解讀三個人同路走，其中必定有可以當(dāng)我的師長的人。人人都有相對的技能和特長，有值得我學(xué)習(xí)的地方，只要虛心向別人學(xué)習(xí)，一定能找到可以教自己的老師。
2、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。--奧斯特洛夫斯基
3、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德居里夫人
4、你是一個樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！
5、讀書是學(xué)習(xí)，使用是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。
6、大家要記得，不要因?yàn)闇p肥影響工作學(xué)習(xí)，因?yàn)槟阋姺室彩菫榱松畹母谩Ｎ覀円粩喑鋵?shí)自己！我們不要做好心腸的胖子！我們要做心靈充實(shí)的美女！
7、學(xué)萬科，我們終于做到了比較從容專業(yè)地發(fā)展學(xué)柳傳志，我們學(xué)到了一個好的價值觀，企業(yè)比較穩(wěn)學(xué)馬云，就要學(xué)習(xí)在新商業(yè)文明下的規(guī)則怎么生存。馮侖
8、盡可能多的操練時態(tài)。學(xué)習(xí)一個動詞的時候，要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。
9、隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，我覺得自己無論是知識儲備量，還是教育教學(xué)手段，另外就是思想觀念，都跟不上節(jié)奏，所以我就參加年貴師大組織的小學(xué)教育專科的函授學(xué)習(xí)，于年月取得畢業(yè)證書。
10、作為一名初三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取取得畢業(yè)考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。
11、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。--高爾基
12、水不流要臭，刀不磨要銹，人不學(xué)習(xí)會落后。
13、一個人的知識，通過學(xué)習(xí)可以得到一個人的成長，就必須通過磨練。
14、有的人年上升三臺階，有的人年還徘徊在解決吃飯的問題上，你準(zhǔn)備怎么辦所以在目標(biāo)明確的前提下，潛心學(xué)習(xí)是無論發(fā)生什么狀況都要堅(jiān)持做的，向前輩學(xué)習(xí)可以讓你少走彎路迅速成長，用心積累可以使你擁有良好的經(jīng)驗(yàn)和思想，一旦機(jī)會合適條件成熟，你一定能成就一番自己的事業(yè)。
15、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。
16、人的一生是多么短暫，與其拿來浪費(fèi)，倒不如拿來努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
17、有時環(huán)境有一些被壓迫的情況，那時要我們學(xué)習(xí)無畏的精神和勇敢的功課，惟有樂觀地看事情，運(yùn)用肯定的愛力，才能勝過否定的力量。
18、由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧，勝于學(xué)習(xí)而得阿富汗
19、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。書摘
20、一個人內(nèi)心沒有了憂惑懼，增強(qiáng)把握幸福的能力，正是學(xué)習(xí)的終極目的。
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄14
1. 一本好書就像是一個最好的朋友。它始終不渝，過去如此，現(xiàn)在仍然如此，將來也永遠(yuǎn)不變。——斯邁爾斯
2. 人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。——歌德學(xué)習(xí)勵志經(jīng)典語錄
3. 學(xué)習(xí)是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學(xué)習(xí)也一定使你覺得滿足。——羅曼·羅蘭
4. 要熱愛讀書，它會使你生活輕松;它會友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件;它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。——高爾基
5. 書潛移默化人們的內(nèi)心，詩歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書籍價廉物美，不啻我們呼吸的空氣。——哈茲利特
6. 用功學(xué)習(xí)不僅有益于我的心靈，而且有益于我的身體。因?yàn)檫@樣專心讀書的本身對我就是一件樂事，我不再考慮我的那些疾病，痛苦也因此減輕了。——盧梭
7. 從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。 ——羅曼·羅蘭
8. 任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學(xué)是奧妙無窮的。 ——馬克思
9. 不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。 ——叔本華
10. 她應(yīng)該增進(jìn)知識。對安托瓦內(nèi)特來說，的確到了認(rèn)真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有頭腦。 ——茨威格
11. 書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。——赫爾岑
12. 書——這是這一代對另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
13. 書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式，對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。——德伯里
14. 讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。——孟德斯鳩
15. 書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。——彌爾頓
16. 書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會背棄你。——都德
17. 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。——培根經(jīng)典語錄
18. 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
19. 書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。——西塞羅
20. 讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。——高爾基
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄15
1、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。
2、手下留情花似錦，腳下留情草如茵
3、為中華之崛起而讀書。
4、奧運(yùn)健兒奮力拼搏，爭創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。
5、書籍是造就靈魂的工具。
6、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)
7、誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
9、事在人為，路在腳下；
10、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
11、讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。
12、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
13、文明是彼此溝通的橋梁。
14、美是文明 美是智慧 美是奉獻(xiàn)
15、種下一種個性，收獲一種命運(yùn)；
16、做人誠為本，做事實(shí)為基；
17、真誠的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。
18、一花一草藏世界，一言一行見精神
19、草坪為我然之美，正是你心靈之美的映射
20、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
21、不要踩我，我是你們的綠化者
22、讓我們的心靈像花一樣美麗。
23、求實(shí)創(chuàng)新，與時俱進(jìn)；
24、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
25、文明是快樂的源泉。
26、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。
27、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
28、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；
29、敬人容人，助人愛人；
30、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們該為大自然貢獻(xiàn)點(diǎn)什么呢？
31、腳下留情，草如茵
32、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。
33、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護(hù)花草）
34、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕
35、用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。
36、心靈美 語言美 行為美 環(huán)境美
37、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
38、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
39、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
40、我是小草，是你的朋友
41、領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
42、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。
43、一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。
44、天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。
45、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
46、讓文化與藝術(shù)充滿每一寸**大地。
47、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航！
48、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
49、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨
50、自強(qiáng)不息，厚德載物；
51、讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂章。
52、知行一致，行勝于言；
53、莫等閑，白了少年頭，空悲切
54、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
55、為者常成，行者常至；
56、播種文明，收獲溫馨。
57、知之者不如好之者，好之者不如樂之者
58、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
59、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美
60、一份愛，獻(xiàn)給你；一份情，送給你；一片綠，留給你
61、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
62、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
63、樹百年報國志，做世紀(jì)棟梁才；
64、相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
65、讀書破萬卷，下筆如有神。
66、愛校等于愛自己
67、讓我們告別不文明的行為。
68、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
69、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。
70、讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
71、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。
72、青春在鮮花與掌聲中萌動著青春氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風(fēng)彩。
73、讀書破萬卷，下筆如有神。
74、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
75、巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。
76、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
77、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
78、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護(hù)花草）
79、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
80、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
81、是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大；是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。
82、展開新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來閃耀的
灼熱朝陽。
83、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
84、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
85、芳草有情君當(dāng)憐，學(xué)海無涯我自勤
86、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
87、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
88、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；
89、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長；
90、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
91、文化是學(xué)校的靈魂
【學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄】相關(guān)文章：
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄08-09
描寫學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄句子04-15
有關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)典語錄整合03-31
關(guān)于勵志學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄04-28
周一學(xué)習(xí)勵志經(jīng)典語錄11-15
80句值得學(xué)習(xí)的經(jīng)典語錄04-01