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古典老師經典語錄200句
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸有名的語錄吧，語錄是用平實、生動對話的體裁寫成的作品。那什么樣的語錄才是走心的語錄呢？以下是小編為大家整理的古典老師經典語錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、與其在等待中枯萎，不如在行動中綻放。
2、花費你的一部分過去，去購買一個未來。
3、別用自己的生命點燃別人眼中的光環。
4、你的潛能就好像你的咨詢顧問，如果一開始你信任他，他就會越來越努力，為你做越來越多的事情。但是如果你一開始就不信任他，而去依賴其他的東西，他就會慢慢遠離你，在你需要用的時候，他再也不會再來。
5、恐懼就是這樣一個懦夫，當你觸及他的底線，接受事情最壞的結果，然后開始準備和它大干一場的時候，它早就不知道躲到哪里去了。
6、一個成功的職業發展人士，十年后一個月的收入是十年前一年收入的十倍。
7、在今天這個變化多端的社會，期待一個公司或者行業連續10年都有最快的發展，怎么可能呢？自我的快速發展，也許需要通過調整職業方向的方式來實現。而房貸卻讓我們不敢做任何的職業變動。
8、以今天的房價，排除那些富二代不說，普通人買房只有兩種情況，一種是雙方父母出錢資助，這種人的前途和發展基本上被父母控股了。第二種人是犧牲了太多的發展機會，典當夢想來成就一套房子。
9、愛有兩種，一種是死死抓住，你緊張他也緊張；一種是輕松拖住，你舒服他也舒服。
10、對于大多數剛走入社會的人來說，一套房子就能消滅一個夢想。
11、安全感不是拿回來，而是給回來的。
12、無趣之人，往往是無膽之人。孩子對學習“不感興趣”，往往是由于自己覺得沒有學好的能力，或者再怎么努力也達不到父母的要求；老人們對任何事情都 “不感興趣”，是因為他們覺得自己能力不足，或者怎么做都沒有年輕人做的好。但是沒有人愿意說我很害怕，所以他們騙自己說，我根本不感興趣！
13、為什么很多有錢人一點也不快樂？因為當他們有了錢之后才發現，錢根本不是他們想追求的。
14、堅持一定會成功嗎？答案是錯，這是成功學一貫的理念，如果堅持能成功的話，苦追劉德華的楊麗娟就會成為劉德華的老婆的。
15、安全感絕對不是來自婚姻，如果你是抱著想要安全感而進入婚姻的話，這個婚姻80%會出現問題。
16、我沒有一個人活下去的勇氣，沒有你我怎么辦，干得好不如嫁得好。這些天天圍繞在我們身邊的屁話，你真的相信嗎？其實說出這些話的人都是沒有安全感的人。
17、你是否給愛人發過短信“小紅，我愛你。”然后拿著手機焦急的等待，一分鐘看一次，你在等待對方的回復“小明，我也愛你”。其實這不是愛，而是索 取，真正的愛的表達不是期望得到對方同等的回復，不要把愛自己當成愛別人。那些打著愛的旗號的傷人者、自殘者、偉大犧牲者，沒有發現，那其實不是愛，而是 恐懼。
18、我們很多時候把依賴當成了愛，當看到別人沒有自己也活得很好的時候，內心就會莫名其妙的生氣，覺得對方不愛自己了。其實真正的愛，是給對方自由，也給自己自由。
19、你的父母有沒有對你說過：“我這樣為了你，你卻讓我這么傷心。”這些話聽上去是愛的表達，其實是一種要求與責備。翻譯過來就是：“我對你這么好，所以你必須聽我的話！”
20、在安全的環境，拆掉思維里的墻，小范圍地冒一冒險吧！試試看只用你們家房子的一平方米的錢，給自己安排一段旅游；試試看在一兩個你永遠不再去也不可惜的小群體里面做做自己一直不好意思做的事；試試看給那些可去可不去的職位打電話，試著推銷一下自己試試看……
21、遠離那些讓你容易獲得安全感的事情！包括過于關心你的父母、一張可以任意刷的卡、一個不會犯錯誤的任務和一個養老般的工作。那會馴化你成為安全感奴隸！
22、給自己一個恐懼保險箱，你會發現，你曾經擔心的那些東西，幾乎從來沒有發生過。
23、很多人害怕公眾演講，其實，你真正恐懼的不是講砸，而是自己沒有能力面對講砸的狀況，這才是你內心深處的不自信與恐懼。
24、背對恐懼最可怕，當你真的轉過臉去面對，會發現其實沒有什么好怕的。
25、你有沒有被逼到命運的墻角？有沒有試過觸碰想都不敢想的事情的底線？那請記得問自己：如果我失敗了，新來了一個家伙/新的情況下，我會怎么辦？
26、你有沒有注意到，安全感不是從別人身上要什么，而是內心深處，一種被需要的感覺？你有沒有注意到，安全感不是從別人身上拿到些什么，而是為這個世界給予些什么？你有沒有注意到，安全感是給出來的，而不是要回來的呢？
27、你的孩子得了100分，你很高興，對他說：“你得了一百分，媽媽好愛你��！”但當他得60分的時候，你又會說什么呢？你會不會生氣地說：“怎么這么低？媽媽不喜歡你了！”你的孩子很快就會學會：媽媽愛的不是我，而是我的分數。他也會把“喜歡”和“愛”混為一談。
28、能力=天賦x時間，如果有一件事你沒有成功，那不一定是欠缺天賦，而是欠缺時間。
29、不相信自己，又隨時害怕失去。我們終將被奴役，成為安全感的奴隸。
30、我們在吃飯時想著工作，在工作時想著出錯，在戀愛時擔心分手，在擁抱時還在看表……我們不能在適當的時間做專一的事，所以我們還是凡人一個。
31、樂趣來源于全情投入，而不是投入后的結果，正是因為這樣，樂趣可以是無條件的。
32、生命就好像鏡子一樣，有趣之人對生活保持著極高的投入度，全力擁抱，生活也全力擁抱他。無趣之人用“沒興趣”把自己和生命隔絕，所以生命也躲開他。
33、尋找那些不能夠被滿足的深層興趣，比如愛、成長、超越自己、快樂、助人、寧靜……它們會讓你幸福一輩子。
34、成功的嘗試能收獲到成果，不成功的嘗試能收獲到智慧。
35、什么是快樂？就是做事情既快，又樂！
36、對什么都“不感興趣”的人，害怕冒險，害怕失敗，所以壓根不投入，不投入就難以獲得成果，哪怕是一點點的進步。當一個人對自己的生命開始用“不感興趣”來搪塞時，生命也開始對他不感興趣了。
37、帶著關愛而不是期待的投入生活，你會發現能力與樂趣接踵而來。
38、為你的生命找到一個長期的、深層的、不能被滿足的樂趣。讓這個永恒樂趣帶領你穿透生命的無常。
39、我們就是自己生命的巫師，我們給自己搭建一個幻想世界，然后在現實中讓這個幻想慢慢實現。
40、如果你是金子，你要提高你的含金量到一定程度，才會成為金礦。當你被挖掘出來，你要經過很痛苦的碾磨、沖刷、浸泡，要讓你身上的雜質，不好的習慣、污點被熔掉。然后還要成型、打磨、拋光，最后才成為很有價值的發光的金子！
41、人們寧愿自我欺騙，也不愿意相信自己是被欺騙的。因為他活在自己的思維之墻當中。
42、“道”是不會改變的，而“法”會簡單地改變，至于做事情的方式“術”，就會經常地改變。
43、一件事情的價值，不取決于現在你判斷的價值，而取決于在未來情況中的價值，這就叫做未來價值。懂得靜觀大地開花結果的人，決不會為失去的一切而痛心。
44、一個嬰兒在玩的時候咯咯地笑，并不是因為這個游戲會讓他獲得什么。我們在演奏樂器時覺得開心，并不是因為我們要通過這個拿到鋼琴十級。我們在聽笑 話的時候哈哈大笑，并不是因為我們要記錄下來炫耀給別人。我們看小說時覺得心向往之，并不是因為這本小說能讓我減壓。因為快樂就是快樂，投入的快樂是無條 件的。
45、當你真正完全投入到當下的事情中去時，不管這個事情多么簡單卑微，你都能感受到無窮的樂趣。任何一個瑜伽教練都會告訴你，即使認真地投入你的呼吸——這個每天你做過無數次的事情——都能感受到無數的樂趣。
46、不計較錢多錢少肯認真工作的人，往往覺得只要是能從事這份工作，本身就是對他的最大報酬。事實上，當一個人為了工作本身而不是工作后的工資來做事情的時候，他往往能夠把工作做到最好，也一定會收到最多的報酬。
47、沉沒成本其實就是已經損失的成本，為了這個損失而追加成本，最后只頭破血流。害怕損失的人，損失最大。
48、有目標的人穿越困難航行，無目標的人躲避困難漂泊。航行者一直在接近目標，漂泊者一直在逃離恐懼。
49、愛害者最擅長的兩件事：這不關我事，那不關我事。當然他們也沒有做過任何事。他們每一個人都在別人的受害者故事中獲得不少廉價的快樂。其實是因為受害者深深堅信，自己快樂與否、成功與否掌握在他人手中。
50、我們很聽話地長成為一群有腦無心的人，一群有邏輯沒情感的人，一群講高度不講尊重的人。我們長成為別人要求的樣子，并且以此為榮。就這樣，我們把自己弄丟了。
51、當一個人等待與拖延的成本，遠遠高于他真正開始行動所需要的成本，他就會慢慢陷入越等待越不行動的怪圈。我把這個模式稱為“等死模式”。
52、什么是成長？那是你內心的一個尺度。你能夠感覺到你的成長，你內心知道你會成長為什么樣子，就好像一棵橡樹籽，無需教導，也會成長為一棵挺拔的橡樹。世界上每一個人都可以成長為自己最好的樣子，同時我們也擁有關于成長為這個樣子所有的資源。
53、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
54、教師，是深山里彎曲細長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。
55、一支粉筆，鑄就千百輝煌人生；兩袖清風，掃得一方朗朗乾坤。
56、教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
57、培養人就是培養他對前途的希望。
58、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
59、以智慧啟迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培養健康。
60、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
61、培養人就是培養他對前途的希望。
62、老師，您是耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，的心田才綠草如茵，繁花似錦！事師之猶事父也。
63、決心決定成功。歷史是生活的教師。耐心、細心、恒心。身為世范，為人師表。執著杏壇，樂于奉獻。千里之行，始于足下。要不斷地向命運挑戰。燃燒自己，照亮別人。
64、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。老師糊涂一時，學生糊涂一世。用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
65、同譜育人新篇，共架理想金橋。
66、走進學生心靈，追求詩意課堂，享受教育幸福。
67、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
68、如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。教師不只是一種職業，更擔當著一種責任。
69、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。──司馬遷
70、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速�！钯�
71、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。
72、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
73、要不斷地向命運挑戰。教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
74、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。
75、志于道，據于德，依于仁，游于藝——孔子
76、國將興，心貴師而重傅�！盾髯�。
77、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
78、“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。
79、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
80、教師和畫家的相同點就是創造具有美的人。
81、教育是國家萬年根本大計。6教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
82、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。
83、“鏡破不改光，蘭死不改香�！敝矣谧约旱倪x擇，成功便會向你招手！
84、含淚播種的人一定能含笑收獲。只有逆流而上，才能找到水的源頭。為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。
85、讓我們用自己的行動和自己的心去教育我們的孩子。為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
86、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢（閆若楠）
87、如今無論是家長還是教師，普遍最缺乏的，首先不是“愛”，而是科學態度和科學精神。
88、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運作者陶行知
89、第三，努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。信息時代，知識更新換代的速度驚人，我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展，就必須利用新課改的良好契機，善于學習，加快教師專業成長，提高自身的整體素質。
90、士為知已者死！試想，當一個教師與校長無話不談的時候，當一個教師與校長成為過命之交的時候，這個教師還會不努力去工作嗎？
91、只有群眾和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。蘇霍姆林斯基
92、和藹可親的態度永遠是教師良好的注腳，博學耐心是教師最基本的素質。
93、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師！
94、我想表白因為你那樣偉大，那樣值得贊美，那樣深入人心，教師節了，祝您幸�？鞓�，平安健康！
95、挑了最好的短信，把最真心的祝愿，在最微妙的時刻，送給最受尊敬的人教師節將至，祝身邊所有辛勤的園丁們節日快樂，喜樂常伴！
96、只有群眾和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心�！K霍姆林斯基
97、十一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！K霍姆林斯基
98、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�
99、美國著名教育家海倫·凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾，而是在家庭教師的幫助下學習。她沒有因為自己的殘疾而選擇人生的背面，并沒有因為雙眼看不見光明而選擇黑暗，她選擇了人生的正面，選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學者。
100、明天一定要比今天做得更好——這就是一個創造性工作的教師的座右銘。
101、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。
102、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
103、漫步校園，看整齊氣派的教學樓，藝美樓，實驗樓郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學子林，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發的教師隊伍兢兢業業
104、如果事業型父母雙方都無法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的受過專業訓練的家庭教師，而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。
105、在學生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學生本人進行思考，也就是說，進行生動的創造，借助詞去認識周圍世界的事物和現象，并且與此聯系地認識詞本身的極其細膩的感情色彩。蘇霍姆林斯基《給教師的建議》多寬恕別人，少寬恕自己。
106、教師不替學生說學生自己能說的話，不替學生做學生自己能做的事，學生能講明白的知識盡可能讓學生講。——魏書生
107、我認為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠遠勝過責任感�！獝垡蛩固姑兰聡q太裔，物理學家
108、教師必須有科學的思想，科學的觀念，還有科學的手段。
109、不好的教師是給學生傳授真理，好的教師是使學生找尋真理。在第一種情況下，運動是由上而下進行的；在第種情況下，運動是由下而上進行的。前者是學生由頂峰開始，努力走向基礎；后者是從基礎開始，學生站在基礎上面，然后進到終點，升到頂峰。
110、教師集體和兒童集體并不是兩個集體，而是一個集體，而且是一個教育集體。同時，我認為我們不應該教育個別的人，而要教育整個集體，這是正確的教育的唯一途徑。
111、我是一粒土，我愿化作學生成長的沃土我是一滴水，我愿融入學生思維的海洋我是一粒沙，我愿托起學生知識的大廈我是一名教師，我是水，我是土，我是沙
112、只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。愛因斯坦
113、一位好母親抵得上一百個教師。喬治赫伯特
114、要有比教師學習更快的能力。要有比別人善于學習的能力。
115、為了堅持信念，實現理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學生灌溉。因此，學習上要執著追求，上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
116、為了使集體受到教師的和諧一致的理想信念興趣趣昧好惡等崇高精神的鼓舞，需要些什么呢？首先需要教師具有高深的學問。用列寧的話說，要具有真正的學問。我們的教師必須深刻而又嚴肅地認識到我們是在用思想和知識教育人的這一真理。
117、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上。
118、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生
119、說實話，面對外面精彩的世界，誰不崇尚前衛的生活？誰不向往舒適的日子？可作為一個女教師，每天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，想想案頭堆積如山的作業，我們哪能忘情于享受？我們只能像辛勤的農夫，日出而作，日落而息
120、由經驗而得的智慧，勝于學習而得的智慧一次親身的體會，勝過兩次的教師教導。
121、教師充滿理解和信任的語言似一股股清泉滋潤每位學生的心靈，就會產生潤物細無聲的顯著效果。你的信任你的期待，它產生一種巨大的力量讓學生的錯誤綻放美麗。
122、保持高的期望值。校長需要的是期望學生學習的老師。為了獲得優良的成績，教師需要傳達他們對學生的高期望值。優秀教師在課堂上不是被動地接受而是主動要求學生的參與。教師要做到對學生嚴格要求，不至于令人討厭。事實上，學生尊敬那些期望他們做得更好的老師。
123、我們一些校長經常感慨校長難當，教師難管。難在何處？難在管理的是具有活的思想的人。
124、發一條短信送祝福，每一個字都帶有我深深的祝福，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝您教師節快樂！
125、教師的人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的有益于發展的陽光，教育者的人格是教育事業中的一切。巴拉諾夫
126、作為教師要讓學生信服就要先從自己做起，教師的一舉一動通常都是學生的目標和榜樣。
127、教師節，我的思緒都在想您，千言萬語都在為您祈禱，滿面的快樂都因為您而微笑，所有的智慧都來自與您的教導，把所有的祝福都送給您，祝您教師節快樂。
128、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
129、在優秀教師那里，學生學習的一個突出特點，就是他們對學習的對象采取研究的態度。教師并不把現成的結論對某一定理的正確性的證明告訴學生。
130、患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇才可以顯出非常的氣節；，風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競爭；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。——莎士比亞
131、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。席慕蓉
132、工作是一種樂趣時，生活是一種享受！工作是一種義務時，生活則是一種苦役。
133、不景氣淘汰了不爭氣的人。
134、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知
135、生活在一個城市里，或者愛一個人，又或者做某件事，時間久了，就會覺得厭倦，就會有一種想要逃離的沖動。也許不是厭倦了這個城市愛的人堅持的事，只是給不了自己堅持下去的勇氣。
136、成為真正的領導者之前不可或缺的一項經驗就是失敗。
137、如果問我為什么而流浪，我會說是夢想的遠方；如果問我為什么學會了堅強，我會說是夢想的力量。夢想是靈魂的依托，是永不磨滅的信仰！
138、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
139、縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有多去挖掘體會那些精彩與幸福，才會得到更多的快樂
140、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。作者：愛因斯坦
141、態度是感情及信念，它在很大程度上決定我們如何感知環境，致力于最終完成工作的行為。
142、請用今天的努力讓明天沒有遺憾。
143、心想到，話說到，力盡到，財政干部要為人排憂。
144、繩鋸木斷，水滴石穿�！� 羅大經《鶴林玉露》
145、不經歷傷痛怎能練就強有力的翅膀掙脫牢籠飛向遠方。
146、不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。
147、不是因為生活太現實，而對生活失望；而是知道生活太現實，所以更要用心的活下去。給自己一個擁抱。
148、不要將過去看成是寂寞的，因為這是再也不會回頭的，應想辦法改善現在，因為那就是你，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。（作者：朗費羅）
149、你要追求工作，別讓工作追求你。——富蘭克林
150、人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤他才能學會走路。
151、單就微商而言，是一個很自由的工作，隨時隨地都可以賺米。
152、網戀，過程完美，結局痛悔；網戀，感情是真，虛幻空偽；網戀，溫馨浪漫，適合懷念；網戀，背光反而嬌艷，見光反而腐爛。
153、成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。
154、你是最優秀的！你是最棒的！你是最好的！
155、事情的結果與事情的過程同樣重要，因為結果好了我們會更加快樂，而過程使我們的生命更加充實。
156、成功一定是屬于我的，因為我是值得的。
157、積土而為山，積水而為海�！盾髯印と逍А�
158、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。
159、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》
160、誰不向前看，誰就會面臨許多困難。
161、等待的方法有兩種：一種是什么事也不做空等，一種是一邊等一邊把事業向前推動。
162、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯
163、形成天才的決定因素應該是勤奮�！袔追智趯W苦練是成正比例的�！�
164、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
165、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛�！x覺哉
166、不要老記得你生活中的一些瑕疵，要看到人生中美好的一面，忘記過去，把握現在和將來，人生中不在乎你是否抓好你的牌，應該看你能否打好你手中的牌。
167、當我們不能讓所有人都開心的時候，必須有自己的判斷，有自己的想法。做自己認為正確的決定是推動事情向前進的唯一辦法。
168、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
169、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。
170、即使幾個月沒上過球場但我還有自信，還有在球場上擊敗每一個人的信心。
171、一個沒有目標責任制的人就像一艘沒有過舵的船，永遠漂流不定，只會到達失望失敗和喪氣的海灘。
172、你在一生中，可以有所作為的時候只有一次，那就是現在。
173、做個內心向陽的人。不憂傷，不心急。堅強向上，心向陽光。
174、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
175、寧可慢些，不要太急而錯誤；寧可笨些，不要太巧而敗事。
176、理想是世界的主宰�！羯�
177、生活的美，來源于你對生活的熱愛；友情的純真，來源于你對朋友真誠的相待。
178、工作之余，一定要抽出時間多認識一些人，多進入一些社交圈，這對你的發展會有極大的好處。
179、路是自己選的，后悔的話，也只能往自己的肚子里咽。
180、沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山！
181、這世上，從來不會無路可走，努力的人，披荊斬棘，傷痕累累也會艱難地走過去。
182、積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動力。
183、人一生下來，就開始尋找自己的位置。人生沒有彩排，每一天都是現場直播。什么是天才！我想，天才就是勤奮的結果。
184、每天努力再多一點，每天堅持再久一點，你會發現很多事情沒有那么困難。
185、每個不滿意的現在，都有個不努力的曾經。
186、朋友是常常想起，是把關懷放在心里，把關注盛在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。
187、不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
188、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
189、如果發現自己不能創造奇跡，那就努力讓自己變成一個奇跡。
190、每個不滿意的此刻，都有個不努力的以前。
191、成功的路上要經過冷水關汗水關和淚水關，寧可被人笑一時，不可被人笑一世。
192、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。
193、你想要的東西很貴，你想去的地方都很遠，僅有不停的努力，才能攢好足夠的勇氣，跨過人生中的每一場冒險。
194、人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸�！Ｘ悹�
195、在當前現實的狹隘基礎上，有高尚理想，全面的計劃；在一步一步行動上，想到遠大前途，腳踏實地地穩步前進，才能有所成就�！焯亓�
196、人生沒有對錯，僅有選擇后的堅持，不后悔，走下去，就是對的。我最喜歡的一句詩：走著走著，花就開了。
197、不管雨下多久，最終彩虹總會出現。不管你有多難過，始終要相信，幸福就在不遠處。
198、人生就像一個大舞臺，每個人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去決定。
199、人生沒有偶然，你所遇到的人和事，都是你自己造成的，一切都有因果，種什么因，結什么果！
200、心態決定看世界的眼光，行動決定生存的狀態。要想活出尊嚴，展現不凡，只有改變觀念，敢于和命運抗爭！
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