小學(xué)生勵(lì)志語(yǔ)錄
導(dǎo)語(yǔ)：不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的小學(xué)生勵(lì)志語(yǔ)錄，歡迎大家閱讀參考!
1、 不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
2、 不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
3、 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
4、 成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
5、 吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
6、 聰明出于勤奮，天才在于積累。
7、 懂得自己無(wú)知，說明已有收獲。
8、 讀書使人成為完善的人。
9、 對(duì)于勇士來(lái)說，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
10、 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
11、 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
12、 不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
13、 不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
14、 不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
15、 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
16、 成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的.滑梯。
17、 吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
18、 聰明出于勤奮，天才在于積累。
19、 懂得自己無(wú)知，說明已有收獲。
20、 讀書使人成為完善的人。
21、 對(duì)于勇士來(lái)說，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
22、 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
23、 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
24、 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
25、 奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
26、 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
27、 趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
28、 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
29、 奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
30、 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
31、 只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
32、 造燭求明，讀書求理。
33、 世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
34、 快樂之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
35、 幻想在漫長(zhǎng)的生活中順?biāo)兄鄣娜�，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
36、 人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái) ?/p>
37、 勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
38、 當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
39、 望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
40、 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
41、 強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
42、 學(xué)問學(xué)問，不懂就問。
43、 丟下教師的立場(chǎng)，用一個(gè)普通人的身分和孩子接觸，建立親睦關(guān)系。
44、 糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
45、 一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
46、 不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。
47、 說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。
48、 不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
49、 趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
50、 耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
51、 攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。
52、 好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
53、 寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
54、 不吃飯則饑，不讀書則愚。
55、 不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
56、 不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
57、 不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問，恥于問人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
58、 不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
59、 不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
60、 不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
61、 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
62、 成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
63、 吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
64、 好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
65、 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
66、 幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
67、 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
68、 努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
69、 謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
70、 強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
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