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粘土章魚教學設計

時間:2024-05-26 11:05:54 教學設計 我要投稿
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粘土章魚教學設計

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教學設計,借助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發(fā)展。那么大家知道規(guī)范的教學設計是怎么寫的嗎?下面是小編整理的粘土章魚教學設計,歡迎大家分享。

粘土章魚教學設計

粘土章魚教學設計1

  活動目標:

  1、了解章魚的結構特點,學會用分泥、團圓、壓坑的泥工技能制作章魚。

  2、在創(chuàng)作活動中,體驗操作活動的樂趣,體驗成功的喜悅。

  活動準備:

  1、橡皮泥、泥工板、小棒人手一份

  2、PPT課件

  活動過程:

 一、談話導入

  師:小朋友們大家好!今天我們班來了位新朋友,大家快來猜猜它是誰?

  接下來請小朋友一起來看一段有趣的視頻吧。

  二、播放視頻,教師和幼兒一起觀看,觀看完畢后教師提問:

  這位新朋友是誰?(章魚)它生活在什么地方?(大海里、水里)它長什么樣子?(章魚有圓圓的腦袋,腦袋上面有兩只眼睛、一個嘴巴、腦袋下面還有許多觸手)

  三、示范講解:可愛的章魚

  1、魔術:圓形變變變

  出示橡皮泥小球,師:這是什么呀?今天老師就要用圓來變小章魚。

  出示范例泥工《小章魚》,看,老師用一個大大的圓變了章魚的什么?下面這些小圓變成了章魚的什么呀?(觸手)2、教師示范

  1、分泥——先分成兩塊大小相同的.泥,再將其中的一塊分成珍珠奶茶大小的小泥

  2、搓圓——大泥搓圓變成章魚圓圓的腦袋,小泥搓成小圓在大圓下面圍一圈變成章魚的觸手。

  3、壓坑——用將小圓套在小指上變帽子的方法壓坑變出章魚的嘴巴粘在腦袋上。

  4、用小棒扎出兩個小洞做眼睛

  5、裝扮章魚——用壓坑的方法制作帽子或蝴蝶結打扮章魚。

  四、幼兒操作。

  幼兒按步驟圖制作自己喜歡的章魚。教師巡回指導,重點提醒幼兒分泥。

  五、作品展示,教師評價。

  請完成繪畫的幼兒介紹一下自己的作品,教師并做相應評價。

  幼兒慶祝,表演《可愛的章魚》:章魚在遇到壞人時會噴出墨汁保護自己,變形保護自己。

粘土章魚教學設計2

  教學目標:

  讓小朋友們認識圓形,圓形的形成,簡單了解球體介紹小章魚的習性,特點圖片教會小朋友們做小章魚

  教學準備:

  四分之一袋超輕粘土

  教學內容:

一、圓形

  展示圓形圖片問小朋友想到了什么,圓形是如何形成的,每個圓都有一個圓心,一個點繞圓心以相同的.距離旋轉,就得到了圓形。

  二、球體

  先用球形法捏出一個直徑三厘米的球體,展示。告訴小朋友們其實每個球體里都有很多的圓形,切開球體展示圓形。

  三、章魚

  告訴小朋友們捏出其直徑三分之一的7個小球體。讓他們在大球體偏下方圍上這一圈的小球體,做成爪子做好眼睛和嘴巴,可以加上帽子或者蝴蝶結來裝飾。

  四、講述章魚的生存環(huán)境習性等

  展示小朋友們的作品

  回收多余的粘土。

粘土章魚教學設計3

  設計意圖:

  基于在大自然中會萌發(fā)幼兒對美的感受,讓幼兒通過發(fā)現(xiàn)大自然中事物的特征,引導幼兒用語言、動作等描述它們的形狀、形態(tài)等,并且讓孩子用手制品以及用輕粘土這種好玩的材料來表達自己獨特的感受和理解。如何讓把孩子們對海洋生物的濃厚興趣結合到藝術活動上,讓孩子們從活動中積累生活經(jīng)驗(了解章魚的生活習性),從中讓孩子感受到快樂和滿足。

  活動目標:

  1、根據(jù)已有經(jīng)驗,說說自己印象中的章魚。

  2、根據(jù)章魚的圖片,了解章魚的樣子以及不同狀態(tài)下的形態(tài),激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。

  3、用輕粘土把章魚塑造出來,從中感受輕粘土給自己帶來的快樂。

  活動準備:

  1.物質準備:

  (1)多媒體教學工具:章魚視頻(有游動、捕食、歇息等狀態(tài));

  圖片(海里面各種姿態(tài)的章魚)。

 。2)操作材料:輕粘土、泡沫球、輕黏土工具、墊板;

  (3)作品展示準備:海底作品展示板

  2.場地準備:有多媒體設備的活動室。

  活動過程:

 一、通過談話,引出關于章魚的話題。

  師:小朋友們,你們見過章魚嗎?它是長什么樣子的呢?現(xiàn)在我們一起來欣賞一下吧。

 。ǔ鍪竞@镎卖~視頻)

  (出示海里章魚圖片)

  師:看看章魚有一個圓圓的頭和一雙大大的眼睛,在頭下面連著八條不同姿態(tài)的觸角,有點卷起來的,有的是直直豎起來的、有的是隨著水的流動而擺動起來的。有的章魚還會站起來呢,他們在看獵物藏在哪里。

  二、介紹材料。

  師:今天我們來做一只自己喜歡的章魚。

  師:我們需要用到以下材料:各色親粘土、墊板、輕黏土工具、小泡沫球。

  三、講解章魚的制作過程。

  首先,選擇自己喜歡的顏色,捏出一小團輕黏土,放在手心搓圓壓扁。把壓扁的輕輕粘土裹到小泡沫球上,做成章魚的頭。

  然后,再捏出一小團輕黏土,用雙手搓成條狀,注意一頭組一頭細,做成章魚的觸角,用同樣的方法搓8條長短不一的'腳。再用工具在每條章魚觸角上壓出洞洞形狀的吸盤,把帶有吸盤的腳不規(guī)則的接到章魚頭下。

  最后,貼上章魚的眼睛、嘴巴,也可以在頭上添上帽子或者蝴蝶結等裝飾。

  四、欣賞作品。

  師:我們一起來欣賞用輕黏土做成的章魚吧!師:女孩子章魚粉粉的大大的眼睛、男孩子章魚帶著一頂帥帥的爵士帽,還有的章魚的觸角是五顏六色呢,都擺著不同的姿態(tài),可愛極了!

  溫馨小提示:小朋友,用完的輕黏土要及時蓋緊,并收拾好工具哦。

  現(xiàn)在你也來做一只可愛的章魚吧!

  活動延伸:

  區(qū)域活動:創(chuàng)設美工區(qū),投放輕粘土、泡沫球,讓幼兒在區(qū)域中嘗試自主制作可愛的章魚。

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