二年級語文下冊《絕句》教學(xué)設(shè)計

時間：2020-12-17 20:30:39 教學(xué)設(shè)計我要投稿

　　本課主要是讓學(xué)生感受春天的勃勃生機(jī)以及詩人對大自然的贊美之情。還要引導(dǎo)學(xué)生體會古詩意境，了解古詩大意。

二年級語文下冊《絕句》教學(xué)設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、識字與寫字：認(rèn)識古詩中的生字，會寫本課生字。

　　2、有感情地朗讀課文，體會春天的勃勃生機(jī)。

　　3、理解古詩大意。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，古詩是中國文學(xué)藝術(shù)的瑰寶，流傳千古，家喻戶曉的古詩有很多，比如我們看到這些圖片的時候就會想到（李白的'就《靜夜思》），那么李白有一位非常要好的朋友，名叫杜甫，今天就讓我們一起走進(jìn)杜甫的這首《絕句》。

　　二、解詩題

　　師：首先我們來看一看這個古詩的題目，絕句其實是古詩的一種體裁，按照每句話字?jǐn)?shù)的多少，可以分為五言絕句和七言絕句，那你數(shù)一數(shù)，這首古詩應(yīng)該屬于哪一種？

　　三、認(rèn)識作者

　　師：那大家對杜甫了解多少呢？我們一起再來補(bǔ)充一些杜甫的相關(guān)知識吧！（補(bǔ)充詩圣詩仙詩豪等知識）

　　四.精析古詩

　　1、讀通古詩，糾正易錯字

　　重點(diǎn)糾正“獨(dú)”“鴛”“鴦”三個字

　　2.讀出節(jié)奏

　　先由學(xué)生自己劃分節(jié)奏，教師糾正，學(xué)生自由

　　練習(xí)。

　　3.分析大意

　　（1）從“遲日江山麗”這句詩中你看到了什么？“遲日”是什么意思？“麗”是什么意思？

　　（2）這些都是作者看到的，那作者聞到什么？氣味是誰送來的？春風(fēng)是什么感覺？

　　（3）美麗的春天還吸引了很多小動物，是誰呢？它們在干什么？

　　4.總結(jié)感情

　　作者都對春天什么感情？（喜愛、贊美）

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