四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《尺有所短寸有所長(zhǎng)》教學(xué)反思范文
《尺有所短寸有所長(zhǎng)》是一篇略讀課文,它的結(jié)構(gòu)很特別,是由兩封信組成的。學(xué)習(xí)這篇課文知道人各有所長(zhǎng),要取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)會(huì)欣賞和尊重別人,是本課的教學(xué)要求,我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有不足,正如人們常說(shuō)的尺有所短,寸有所長(zhǎng)。能夠欣賞別人,改正自己自己的不足,就會(huì)進(jìn)步得更快。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),前面已經(jīng)了解了自己的優(yōu)點(diǎn),再學(xué)習(xí)本課就順理成章了。由于學(xué)生準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的.不足,反省自己的生活和行為是有一定困難的,所以我在教學(xué)時(shí),根據(jù)兒童的認(rèn)知?dú)w路,以學(xué)生的探究為切入點(diǎn),以生動(dòng)活潑的形式引導(dǎo)學(xué)生探究,認(rèn)識(shí)自己的不足,并由此找到榜樣,學(xué)習(xí)他人,改正不足,完善自我,不斷進(jìn)步,為培養(yǎng)學(xué)生積極上進(jìn)的生活態(tài)度奠定基礎(chǔ)。同時(shí)也對(duì)尺有所短,寸有所長(zhǎng)的道理能夠有所感悟,真正理解。
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