初中地理教師講課比賽的反思
剛參加完講課比賽,經歷整個過程,收獲感覺還是蠻大的。
1、要認真準備,反復試講;
2、不要閉門造車,要多向別人虛心請教,多傾聽不同人的意見。請教后會有不一樣的收獲;
3、隨機聽檢查的是常態,所以平時要注意提高;集中聽檢查的主動激情態,選題很重要。
4、教學的組織實施過程,根據教學內容來設計,適當參照評分標準來就可以了。
5、上課語調如何抑揚頓挫?
我聽的老師里面,聲音都沒怎么變化,但聽著也挺舒服。如果說抑揚頓挫為了強調內容,現在用多媒體,可以用顏色標準,語言描述等的方式啊!聲音大的'老師一味的強刺激,也沒感覺出效果特別的好;另外一個理科中偏文科的一個老師太抑揚頓挫了,剛開始聽身上還有點起雞皮疙瘩,覺得不是太自然,給人感覺有點嬌情,呵呵,有點點懷疑自己是不是在理科的氛圍中平淡慣了
6、怎樣理解ppt和板書的結合,是將所講內容的梗概或骨架寫在黑板上再加上配合多媒體的講解,還是僅僅在講解多媒體內容時用板書來配合?
【初中地理教師講課比賽的反思】相關文章:
初中教師語文教學反思01-04
初中地理教師的教學工作總結范文3篇04-22
初中語文教師教學反思9篇10-13
最新初中九年級地理教師工作總結3篇04-22
初中語文教師研修學習教學反思08-01
初中語文教師怎樣寫教學反思07-15
新課程下初中語文教師教學反思07-14
再別康橋講課教案11-29
騎牛比賽語文教學反思07-09
中學地理教師工作計劃03-26