投擲輕物課文教學反思
本課教學內容是投擲輕物,是小學水平二(二年級)體育課學習的內容。本課的教學設計主要想體現“讓學生在體育課中玩起來”的指導思想,讓學生在玩中學,玩中練。
一、玩中學
新課改的體育課,我覺得并不是簡單的玩或者是做游戲。因此無論教師設計了怎樣的.課,其目的都是讓學生能在玩中有所收獲,即玩中學。
1、從課前導入,師生問好的常規及小游戲來看,教師只是起引導作用,學生一開始就是課的主體,小主人的主體性毫不含糊地貫徹到全課。
2、用一張紙貫穿一節課,先是折成飛機,提高學生的學習興趣,然后將飛機拆開捏成團,這就更緊貼教材,是一種創造!
二、玩中練
玩是小學生的天性,小學體育課中如果沒有“玩”,那么這節體育課肯定不能吸引學生,不能體現“寓快樂于體育教學之中”的教學目標。
因此,設計了“投西瓜練習”、“消滅害蟲”游戲讓學生始終在玩中開展技能的練習,獲取更多的知識,進行創新實踐,愉悅身心。從整節課的情況來看,學生還是十分喜歡這種練習方式,整節課幾乎每個人都表現出一種積極的學習態度,樂于參加各種教學實踐活動,并敢于在活動中表現自我。
以上是這節體育課上完后的一個教學心得,當然還存在著許多不足之處,如課堂密度的掌控、學生掌握技術的反饋評價的及時性等方面還有待進一步完善。
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