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幫雞媽媽撿蛋幼兒園教案
作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幫雞媽媽撿蛋幼兒園教案，歡迎閱讀與收藏。
幫雞媽媽撿蛋幼兒園教案1
【教案目標】
1、學習口手一致地點數4以內的數，并能說出總數。
2、初步了解4以內的概念。
3、體驗獲得成功的快樂。
【教案準備】
1、有關磁帶錄音。
2、畫有3個雞蛋的圖片一張。
3、乒乓球若干個，塑料筐3個（分別畫有2個蛋、3個蛋、4個蛋做標記）
【教案過程】
一、引起幼兒活動興趣。
1、小朋友你們仔細聽聽是什么聲音呀？（老師放錄音），噢，原來是老母雞在下蛋呢，雞媽媽今天心情很好，下了不少的雞蛋，想請我們小二班的寶貝們幫她數一數她下了幾個蛋？
2、師：在幫雞媽媽數蛋之前，先請幾個數字寶寶來和我們認識交朋友。（教師逐一出示數字1、2、3、4，讓幼兒大聲說出這些數字）
3、記憶4以內的數字（數字寶寶要和你們捉迷藏了，教師出示1—4的大數字卡，拿掉其中一個數字，請幼兒說出是哪個數字不見了）。
小朋友們，你們真棒，這么快就認識了這些數字寶寶，現在我們可以幫雞媽媽數蛋了出示圖片，請幼兒用右手食指點數圖片上的雞蛋數量。
二、我們每個人都表揚一下自己，真棒。接下來我們做一個幫雞媽媽撿蛋的.游戲。
1、老師模仿母雞的聲音“咯咯達、咯咯達”：雞媽媽下了2個雞蛋。（引導幼兒用點數的方法幫助雞媽媽撿蛋，把2個乒乓球送入有2個蛋標記的筐里。）
2、老師出示圖片，讓幼兒觀察并說出來然后請幼兒根據圖片提示撿蛋，分別把3個球、4個球放入相應的筐中（育兒天堂 ）。
三、教師小結：小朋友都很聰明，幫雞媽媽撿回了它的蛋寶寶，雞媽媽讓我一定要謝謝你們。并給幼兒進行小獎勵。
【教案反思】
數學活動離不開操作。為了讓幼兒更好地掌握，在活動中我準備了豐富的活動材料，引導幼兒運用多種感官感知4以內的數量，并且我創設了幼兒喜歡的“幫雞媽媽撿蛋”的游戲，讓幼兒聽一聽、說一說、動手做一做，吸引幼兒，使幼兒全身心地投入到活動中去。
幫雞媽媽撿蛋幼兒園教案2
活動目標：
1、學習口手一致地點數4以內的數，并能說出總數。
2、初步了解4以內的概念。
3、體驗獲得成功的快樂。
4、發展目測力、判斷力。
5、發展幼兒邏輯思維能力。
活動材料準備：
1、有關磁帶錄音
2、畫有3個雞蛋的圖片一張。
3、乒乓球若干個，塑料筐3個（分別畫有2個蛋、3個蛋、4個蛋做標記）
活動指導過程：
一、引起幼兒活動興趣、
1、小朋友你們仔細聽聽是什么聲音呀？（老師放錄音），噢，原來是老母雞在下蛋呢，雞媽媽今天心情很好，下了不少的雞蛋，想請我們小二班的寶貝們幫她數一數她下了幾個蛋，
2、老師：在幫雞媽媽數蛋之前，先請幾個數字寶寶來和我們認識交朋友。（教師逐一出示數字1、2、3、4，讓幼兒大聲說出這些數字）
3、記憶4以內的數字（數字寶寶要和你們捉迷藏了，教師出示1---4的大數字卡，拿掉其中一個數字，請幼兒說出是哪個數字不見了）。
小朋友們，你們太棒拉，這么快就認識了這些數字寶寶，現在我們可以幫雞媽媽數蛋了出示圖片，請幼兒用右手食指點數圖片上的雞蛋數量。
二、我們每個人都表揚一下自己，真棒。接下來我們做一個幫雞媽媽撿蛋的游戲。
1、老師模仿母雞的聲音“咯咯達、咯咯達”：雞媽媽下了2個雞蛋。（引導幼兒用點數的方法幫助雞媽媽撿蛋，把2個乒乓球送入有2個蛋標記的筐里。）
2、老師出示圖片，讓幼兒觀察并說出來然后請幼兒根據圖片提示撿蛋，分別把3個球、4個球放入相應的筐中。
三、老師小結：小朋友都很聰明，幫雞媽媽撿回了它的`蛋寶寶，雞媽媽讓我一定要謝謝你們。并給幼兒進行小獎勵。
活動反思：
數學活動離不開操作。為了讓幼兒更好地掌握，在活動中我準備了豐富的活動材料，引導幼兒運用多種感官感知4以內的數量，并且我創設了幼兒喜歡的“幫雞媽媽撿蛋”的游戲，讓幼兒聽一聽、說一說、動手做一做，吸引幼兒，使幼兒全身心地投入到活動中去。在活動中，我力求成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，形成合作式的師幼互動。
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