幼兒園大班教案(熱)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園大班教案,歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標(biāo)
1、通過閱讀圖畫書了解“我媽媽”的形象在實(shí)際生活中的意義,知道媽媽的愛有不同的表達(dá)方式。
2、關(guān)注自己的媽媽,并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽表述我眼中的媽媽。
3、知道媽媽愛我,我愛媽媽。
教學(xué)策略
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)人,閱讀封面引起興趣。
1、師:每個(gè)人都有自己的媽媽,有一個(gè)畫家他叫安東尼,自小喜歡畫面,他把自己的媽媽畫下來,變成了一本書。讓我們一起來看看吧!
2、閱讀封面,說說繪本封面上的媽媽,引起幼兒興趣。提問:你看到繪本封面上的媽媽是一個(gè)怎樣的媽媽?
。ǘ┙柚鶳PT,師生共讀,理解圖畫書主要內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)第一部分一一“我愛媽媽”。
請(qǐng)幼兒看繪本后,提問:我媽媽會(huì)幫助幼兒理解“媽媽”角色轉(zhuǎn)換之間的關(guān)系,感受媽媽的本領(lǐng)大。
提問:__媽又有什么愛好?什么本領(lǐng)呢?
2、學(xué)習(xí)第二部分“媽媽愛我”。
根據(jù)繪本畫面聯(lián)想。提問:為什么媽媽有時(shí)候像蝴蝶、小貓、沙發(fā),有時(shí)候又像獅子?
討論:當(dāng)媽媽變成獅子的時(shí)候你是否依然愛媽媽呢,為什么?
(三)自主閱讀,發(fā)現(xiàn)圖畫中的小秘密。
1、師生閱讀封面、環(huán)襯、扉頁(yè)、正文。
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖畫中的小秘密:環(huán)襯是媽媽的睡衣,媽媽播種愛心,小貓、蝴蝶、獅子、沙發(fā)代表媽媽。
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觀看(母女、母子合照)PPT,提問:你了解你的媽媽嗎?知道她的生肖,她的生日嗎?你的媽媽有什么本領(lǐng)?
師:我們也把媽媽畫下來編一本書,題目就叫一一我媽媽。
。ㄎ澹┯肞PT最后一頁(yè)“與媽媽擁抱”的畫面結(jié)束活動(dòng)
師:畫面上孩子展開雙臂緊緊地與自己的媽媽擁抱,你和你的媽媽擁抱過嗎?給自己的媽媽一個(gè)擁抱,大聲對(duì)她說:我愛你!
教學(xué)后記
要上好一個(gè)繪本活動(dòng),首先要從理解文本開始,重在培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和習(xí)慣。教師要繼續(xù)在實(shí)踐中去感悟、理解繪本教學(xué)的特點(diǎn),特別是在提問的設(shè)計(jì)上,要努力揣摩。
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