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幼兒園小班健康教案:我爬得最快

時間:2024-11-15 18:11:03 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園小班健康教案:我爬得最快

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班健康教案:我爬得最快,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班健康教案:我爬得最快

幼兒園小班健康教案:我爬得最快1

  活動目標:1.練習(xí)幼兒鉆爬動作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性。2.讓幼兒體驗比賽的愉快。

  材料準備:各種糖果若干,各種動物面具若干個。場地布置。

  活動設(shè)計:

  一、開始部分1.幼兒扮小動物們到戶外玩游戲。2.帶“小動物們”聽音樂做律動,進行熱身運動。

  二、基本部分師:“我今天帶來了很多糖果送給大家,這些禮物可漂亮了。你們想要嗎?”幼兒:想。師:“但是這些糖果在我手上,只有勇敢,最快的小動物才能拿到。那么,我們現(xiàn)在來比比看,誰是最快的'小動物?”老師示范游戲過程,請“小動物們”認真觀察。開始游戲:將全班幼兒分成四路縱隊,在每路縱隊前都有些阻礙物,需幼兒鉆爬過去,最快的一個就能拿到老師手中的糖果。

  三、結(jié)束部分今天小動物們個個都很勇敢,拿到了我送給你們的禮物。現(xiàn)在我們把它搬回家吧!

  反思和建議:本次活動經(jīng)過精心的準備,孩子們都非常的開心。活動一開始孩子們的熱情就高漲了起來,特別是還沒參加比賽的孩子,拼命地為已經(jīng)參加比賽的幼兒喊加油,參加比賽的幼兒因為他們的大力支持也爬得更起勁了,最后拿到糖的小朋友們更是舍不得吃,在沒有拿到糖的小朋友面前晃來晃去,真是開心的不得了呢。而沒有得到糖的小朋友看著這些糖,眼睛都不想離開了,后來把糖還是分給了小朋友,大家都是皆大歡喜歡。

幼兒園小班健康教案:我爬得最快2

  活動目標:

  1、練習(xí)幼兒鉆爬動作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性、

  2、讓幼兒體驗比賽的愉快、

  材料準備:

  各種糖果若干,各種動物面具若干個、場地布置、

  活動設(shè)計:

  一、開始部分

  1、幼兒扮小動物們到戶外玩游戲、

  2、帶“小動物們”聽音樂做律動,進行熱身運動、

  二、基本部分

  師:“我今天帶來了很多糖果送給大家,這些禮物可漂亮了、你們想要嗎?”

  幼兒:想、

  師:“但是這些糖果在我手上,只有勇敢,最快的小動物才能拿到、那么,我們現(xiàn)在來比比看,誰是最快的小動物?”

  老師示范游戲過程,請“小動物們”認真觀察、

  開始游戲:

  將全班幼兒分成四路縱隊,在每路縱隊前都有些阻礙物,需幼兒鉆爬過去,最快的一個就能拿到老師手中的糖果、

  三、結(jié)束部分

  今天小動物們個個都很勇敢,拿到了我送給你們的禮物、現(xiàn)在我們把它搬回家吧!

  反思和建議:

  本次活動經(jīng)過精心的準備,孩子們都非常的開心、活動一開始孩子們的熱情就高漲了起來,特別是還沒參加比賽的孩子,拼命地為已經(jīng)參加比賽的幼兒喊加油,參加比賽的幼兒因為他們的大力支持也爬得更起勁了,最后拿到糖的`小朋友們更是舍不得吃,在沒有拿到糖的小朋友面前晃來晃去,真是開心的不得了呢、而沒有得到糖的小朋友看著這些糖,眼睛都不想離開了,后來把糖還是分給了小朋友,大家都是皆大歡喜歡、

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