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幼兒園小班教案詳案優(yōu)選

時(shí)間:2024-09-08 08:03:14 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園小班教案詳案范文優(yōu)選

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園小班教案詳案范文優(yōu)選,歡迎大家分享。

幼兒園小班教案詳案范文優(yōu)選

幼兒園小班教案詳案范文優(yōu)選1

  設(shè)計(jì)意圖:蛋是幼兒每天都要吃的食物,它是來源于生活的好教材。本次活動旨在通過與蛋寶寶做游戲——發(fā)現(xiàn)蛋的特點(diǎn)——找出雞蛋和鵪鶉蛋的異同點(diǎn)——嘗蛋的活動,激發(fā)幼兒對蛋的興趣,培養(yǎng)幼兒觀察能力和口語表達(dá)能力。

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒對蛋的興趣。

  2、知道雞蛋和鵪鶉蛋的特征以及它們的相同之處與不同之處。

  3、培養(yǎng)幼兒觀察能力和口語表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:雞蛋、鵪鶉蛋若干,母雞和鵪鶉圖片各一幅,小花若干

  活動進(jìn)程:

  一、尋找蛋寶寶并與蛋寶寶做游戲。

  二、知道雞蛋和鵪鶉蛋的外形特征。

  提問:剛才是怎樣與蛋寶寶做游戲?

  蛋寶寶為什么可以滾動?搓蛋寶寶時(shí)有什么感覺?它們的媽媽是誰?

  三、游戲:給蛋寶寶送紅花

  提問:你喜歡哪一種蛋寶寶?為什么?

  四、找出雞蛋與鵪鶉蛋的相同之處與不同之處。

  提問:雞蛋與鵪鶉蛋有哪些相同的地方?有哪些不同的地方?

  小結(jié):雞蛋與鵪鶉蛋的.相同之處:都有蛋黃和蛋白、蛋殼,都是橢圓形,都有營養(yǎng),都可以進(jìn)行孵化。

  雞蛋與鵪鶉蛋的不同之處:大小不同,蛋殼上的花紋不同,媽媽不同,孵化出來的寶寶不同。

  五、自己剝蛋殼并品嘗蛋寶寶。

幼兒園小班教案詳案范文優(yōu)選2

  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過閱讀,了解動物的出生,知道動物會長大。喜歡讀書,培養(yǎng)閱讀的興趣。

  活動準(zhǔn)備:《跟動物做朋友》幼兒用書或電子書第12-13頁。

  有關(guān)動物成長的圖書。

  動物媽媽和寶寶圖卡(見材料制作)。

  活動過程學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

  形式:集體

  1.向幼兒提問:樂樂去看過什么動物。

  2.出示幼兒用書或電子書,講故事《樂樂去看小花貓》:

  有一天,爸爸跟樂樂說:“我今天帶你去一個(gè)神秘的地方。”原來爸爸要帶樂樂去一個(gè)朋友的家,那個(gè)人的家里養(yǎng)著幾只貓,有的是灰黑色的,有的是黃色的。

  有一只大貓剛剛做了媽媽,它生了5只小貓咪。樂樂看見3只小貓咪正在吃貓他的奶,有兩只小貓咪吃飽了正在睡覺。

  樂樂問爸爸:“我可以把小貓咪帶回家嗎?”爸爸說:“小貓咪剛出生,它們都需要貓他的照顧。你能當(dāng)貓媽媽嗎?”樂樂搖搖頭,爸爸還說:“如果小貓離開了貓媽媽,貓媽媽和小貓都會很傷心的。”

  樂樂又問:“爸爸,你可以再帶我來看小貓咪嗎?”爸爸說:“可以啊,你可以看著小貓咪長大。小貓咪像你一樣,會慢慢長大的。”

  3.向幼兒提出問題:你知道小貓是怎樣出生、長大的嗎?請家長與幼兒一起尋找答案。

  4.并將自己找到的信息與小朋友分享。

  5.與幼兒一起閱讀有關(guān)動物成長的圖書,幫助幼兒了解:狗和貓的寶寶會先在他的肚子生長發(fā)育,然后才會出生。

  6.出示動物媽媽和寶寶圖卡,請幼兒把“媽媽”和“寶寶”正確地配對。

  活動評價(jià):能知道動物會長大。

  喜歡閱讀圖書。

  活動建議:

  本活動的幾個(gè)過程可以分幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,如:過程1、2可以利用過渡環(huán)節(jié),提出問題;過程3請家長配合在家進(jìn)行;過程4、5、6可以在班級通過教學(xué)活動的'形式開展。同時(shí),過程4可以根據(jù)幼兒的興趣和搜集的信息的情況,利用早晨談話的時(shí)間持續(xù)進(jìn)行。

  在圖書區(qū)投放有關(guān)動物成長的圖書,供幼兒自己選擇。

幼兒園小班教案詳案范文優(yōu)選3

活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、黃 、藍(lán)、綠四種顏色。

  2、學(xué)習(xí)按顏色對物體進(jìn)行分類。

  3、樂意并愉快地參與游戲活動,能在活動中感受色彩的美。

  4、能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動,并用完整的語言表達(dá)自己的意見。

  5、積極參與探索活動,萌發(fā)求知欲,體驗(yàn)成功快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、紅黃藍(lán)綠四種顏色的`卡片若干,紅黃藍(lán)綠四種顏色的盒子。

  2、自制PPT。

  活動過程:

  1、教師導(dǎo)入

  2、放映PPT:各種顏色的圖片。(包括水果,植物,動物)

  3、游戲活動《買車票》。老師解說游戲規(guī)則,小朋友將自己手中的卡片根據(jù)顏色放進(jìn)盒子里。

  4 作業(yè):根據(jù)今天學(xué)習(xí)的顏色,選擇自己最喜歡的顏色畫一幅畫。

  教學(xué)反思:

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