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幼兒園戶外活動系列教案

時間:2024-08-27 12:05:39 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園戶外活動系列教案

  作為一位杰出的老師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的幼兒園戶外活動系列教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園戶外活動系列教案

幼兒園戶外活動系列教案1

  活動目標:

  1、了解戶外活動時要注意的安全知識。

  2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

  活動重點:初步培養幼兒戶外活動的安全意識。

  活動難點:在玩的時候知道注意安全

  活動準備:幼兒玩滑梯的錄像

  課前反思:

  通過觀察錄像對比,讓幼兒了解戶外活動時怎樣做才安全,怎樣是危險的,總結出戶外活動時的`安全知識,還要在平時的戶外活動時隨時提醒幼兒注意安全。

  活動過程:

  1、播放幼兒在室外游戲時一些秩序很亂的錄像。

  老師提問:

  這段錄像是在什么地方錄制的?

  在室外游戲時,這些小朋友做的好不好?

  不好在什么地方呢?

  他們這樣做會發生什么事?

  應該怎么做?

  從最后這個問題幼兒的回答情況引到下個環節

  2、向幼兒介紹滑梯及其玩法。

  人多的時候應該怎樣玩滑梯?

  小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發生危險。

  3、戶外的大型玩具,除了玩滑梯以外,還有哪些玩具?應該怎樣玩?

  小結:

  平衡木:走時要排隊,不能推,眼睛不能東張西望。

  走吊橋:手要抓穩,腳要踩穩,不能推前面的小朋友,要一個跟著一個走。

  蹦蹦床:一次不能上太多的人,要分組,不要踩著別人。

  城堡:不能跑,注意不要碰著頭,不能推人。

  4、帶幼兒到室外玩滑梯。幼兒分組嘗試滑滑梯的正確方法。

  老師提醒在滑的過程中一定要主題安全。

  課后反思:

  活動中學習了安全滑滑梯的方法,重要的是在日常生活中幼兒玩大型運動器具時要隨時提醒幼兒,對不遵守規則的小朋友要及時批評糾正,引導幼兒正確地玩各種運動器械,對家長也要同樣的要求,逐步在活動中培養幼兒的安全意識。

幼兒園戶外活動系列教案2

  前期思考:

  車類活動我們每個星期都會有一次要玩到,小朋友對玩車也有很高的興趣,然而車的種類只有這三種,而且還有許多車時壞的。大班孩子他們都已知道交通規則,都知道要往右邊走,可是還是有個別孩子會違反規則,我想那么就用跨欄梅花樁等物把馬路隔開,設置一道防護欄。同時在馬路上設置紅綠燈,這樣既可調節孩子的活動量,也可培養孩子從小懂得遵守交通規則的好習慣。

  活動目的:

  1、在活動中能遵守交通規則,與同伴和睦相處分享快樂的心情。

  2、鍛煉幼兒腿步肌肉,練習蹬的動作。

  生活用具:毛巾、衣筐

  活動流程:共同布置場地————————交待要求———————幼兒活動教師觀察—————接力車賽———————整理場地

  活動過程:

  一、共同布置場地

  1、師:今天老師請你們來當小司機,司機是做什么工作的呢?那開車應該注意什么?應該往哪邊走?當小司機之前我們先來做做運動,熱熱身吧!

  2、師:我們看見馬路中間有什么?(路線)今天老師想請你們來建這個防護欄,用跨欄和梅花樁,雪碧瓶你們會建出一個怎樣的防護欄呢?幼兒自行設置。

  思考:幼兒已升入大班,已經有能力自己設想出自己想要的東西,那么老師只需把要求說清楚,把需要的.材料交代好讓幼兒動手做。

  二、交待要求:

  師:現在我們每個人都拿到了車,而且剛才我們已經布置好了路,在開車時我們應該保持一定的距離,以免發生撞車事故。在路上開車時注意遵守交通規則,保證安全。

  三、幼兒活動教師觀察

  看幼兒參與活動的情況,是否有危險行為及是否有違規現象。

  出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規則。

  提醒運動量大、出汗多的幼兒注意休息。

  思考:停車場是在固定的一個P的地方,開始時要讓幼兒清楚,停車場的地方。

  四、接力車賽

  今天我們來玩個游戲,我們來個接力賽,在玩的過程中,可能有危險,那怎樣來避免呢?

  如:在第一個跑的過程中,我們跑步時身體不能前傾,不能去撞別的幼兒,要保持距離。

  接力棒要交給對面的幼兒后,那個幼兒才能開始跑。

  五、整理玩具

幼兒園戶外活動系列教案3

  活動內容:

  有趣的報紙游戲

  活動目標:

  1、探索報紙的多種玩法,發展幼兒的創造力。

  2、鍛煉幼兒的走、跳、跑等基本動作,發展幼兒全身動作的協調性。

  3、感受游戲的快樂。

  活動準備:

  廢報紙若干份、2個空紙箱、空場地。

  活動過程:

  一、師生一起到戶外,在音樂的伴奏下做熱身操。

  二、情境創設。

  教師出示報紙,幼兒自由在場地上玩報紙,探索報紙不同的玩法。請幼兒交流展示報紙的各種玩法。

  三、穿紙衣游戲。介紹游戲的&39;玩法和規則。老師示范將報紙攤開,貼在身上快走,報紙不掉下來,要求雙手不要幫忙扶報紙,幼兒觀看。

  1、幼兒大膽嘗試練習貼報紙的動作,老師觀察提醒動作不對的幼兒。

  2、集體游戲:穿紙衣跑。

  四、投球游戲。

  1、介紹游戲場地和玩法。老師示范將報紙揉搓成報紙球,在指定的線外將球投進兩個空紙箱中,哪個組投進的.球多為勝,要求幼兒腳不能越過指定的線。

  2、幼兒集體將報紙揉成報紙球,老師在一旁觀看指導。

  3、幼兒分組進行游戲。

  五、運球游戲。

  1、老師介紹游戲場地和玩法。游戲規則:將報紙攤開,兩名幼兒手握報紙兩邊,將地上的報紙球放在報紙上,要求每次只能運送一個報紙球,在規定的時間內,哪組地上的球先運送完為勝。

  2、老師示范運球,幼兒觀看。

  3、幼兒分組進行游戲。

  六、做放松運動,教師小結。

幼兒園戶外活動系列教案4

  【活動目標】

  1、培養幼兒對戶外活動的興趣,愉快的參加各項戶外活動,發展體育,增強體質。

  2、幫助幼兒改進走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作,幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,使其動作靈敏、協調、姿勢正確。

  3、幼兒培養在體育活動中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質。

  4、培養幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。

  5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  6、培養幼兒樂觀開朗的性格。

  【活動意圖】

  經過幼兒在小班一年的`練習與鍛煉,我班幼兒的體育運動能力有所提高,幼兒對體育運動的&39;興趣很高,樂于參加各種帶競技性的體育活動。幼兒喜歡帶有實物性的體育游戲,喜歡表現自己,喜歡扮演各種角色。但是,由于個體差異,個別的男孩、女孩對于有挑戰性的活動膽怯,例如攀爬架、平衡木。

  【具體措施】

  利用晨間活動,開展豐富的體育活動。在幼兒晨間入園的時間內,有目地的對幼兒進行體育鍛煉,根據園內多樣的體育器械,可靜可動,例如玩呼啦圈,幼兒可以跳呼啦圈、轉呼啦圈、開火車等多種玩法,也可加入輔助器械,例如在跳呼啦圈時加入梅花樁、跨橋、拱橋等器械,讓幼兒在體育活動中得到更好的鍛煉。

  根據《綱要》要求,保證每天戶外活動時間不少于2小時,結合教學,安排健康的戶外活動,促進幼兒運動能力的發展,提高幼兒興趣。例如:聽口令四散追逐跑、躲閃跑,兩人夾球走、從20——25厘米的高處往下跳等活動,設定游戲情景,如“獅王和小動物”“夾球合作一起走”“小傘兵”等進行講科學的、合理的、有趣的戶外活動。

  幼兒園中精心為幼兒準備了種類繁多、數量充足的游戲器械,如:高爾夫、打地鼠、彩虹傘、碰碰車、飛碟棋、平衡木、沙包等各種各樣的游戲器械,很多的器械是孩子們在小班沒有接觸到的,根據幼兒的運動能力發展情況,選擇適合幼兒并有挑戰性的器械,即調動了幼兒的積極性,又使活動的器械得到充分的利用。

  總之,戶外活動的開展要真正以幼兒為主體,活動面向每一位幼兒,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動帶來的快樂。

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