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幼兒園大班健康公開課教案《快樂的小青蛙》
作為一名人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園大班健康公開課教案《快樂的小青蛙》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設計意圖:
跳躍是幼兒體育游戲活動的一項基本內容。跳躍訓練對幼兒的身體素質,運動能力的提高有特別的幫助。但是由于連續性的跳躍動作對身體的體力和體能要求較大,幼兒容易產生興趣上的疲勞和怕苦怕累的情緒,于是我們以小青蛙為角色設計了這次活動,以其達到玩中學習,學中練習,樂中鍛煉的目的。
活動目標:
《綱要》在健康領域提出,幼兒要知道必要的安全保健常識,學會保護自己,喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。根據大班幼兒的年齡特點和實際情況,我擬定了以下微目標:
1、樂意參加體育游戲,體驗游戲的快樂。
2、學習雙腳并攏向前連跳的方法。
3、能自覺遵守游戲規則。
重難點:
學習雙腳并攏向前連跳的方法。
活動準備:
1、青蛙頭飾、荷葉、害蟲。
2、音樂。
活動過程:
一、情景設置導入主題師:寶貝們,春天來了,我們來活動一下身體吧。律動《我們來運動》
二、討論青蛙的本領師:寶貝們來告訴媽媽我們青蛙有哪些本領吧。
幼兒說一說,做一做小結:青蛙的本領可真多,會游泳、跳躍、會幫農民伯伯捉害蟲。你們想不想做一只本領大大,農民伯伯超級喜歡的青蛙呀? 那我們就一起來練習青蛙跳躍的本領吧。
三、進行雙腳并攏向前連跳的技巧練習,掌握動作要領
1、幼兒自由跳,然后說說自己總結的經驗,并示范。
2、師小結,引出口訣:小腳并并攏,膝蓋彎彎曲,跳。
3、幼兒熟練技巧后再一次練習
四、游戲:捉害蟲農民伯伯打電話來求救,我們要出任務了。跳過荷塘,去稻田捉害蟲,再從荷塘跳回來
五、延伸活動我們一起回家觀察認識一下這些害蟲吧!
活動反思:
本節活動根據孩子的年齡特點,用小青蛙的生長過程貫穿整個活動,讓孩子鍛煉身體的同時也了解青蛙的生長過程,達到課程整合的目的。利用夸張的動作,用生動的語言吸引幼兒,滿足孩子想爬、想跳的欲望。并且抓住每一個可以教育孩子的環節與細節,例如:數蟲子,可以培養幼兒的數數能力;利用廢舊紙皮做的荷葉及幼兒用報紙卷成的小蟲,達到廢物利用的效果。
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