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幼兒園小班主題教案《西瓜甜甜》含反思
作為一名教師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班主題教案《西瓜甜甜》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、認識夏天的主要水果——西瓜，能通過觀察、品嘗說出其主要特征。
2、知道西瓜水分多，可消暑解渴，喜歡吃西瓜。
3、認識西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，愿意用各種方式表征新經驗，并體驗自己動手操作的樂趣。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
活動過程：
1、觀察西瓜的形狀：今天飯后吃的是大西瓜，看到西瓜，孩子們象往常一樣興奮。引導幼兒觀察西瓜的外部特征：西瓜是什么形狀的？什么顏色的？（幼兒自由觀察、講述）
小陽：西瓜是圓形的，我還見到過橢圓形的西瓜呢。
小科：西瓜是綠顏色的，我還看到上面有黑黑的花紋。夏浩峰：他的一端還有細細的尾巴。
小樂：不對不對，那是西瓜藤，我見過西瓜地里的西瓜。我贊許的向他翹翹大拇哥。
經過一番討論，孩子們明白了，原來西瓜是長在地里的，有長長的藤。
2、觀察西瓜的內部特征：教師將西瓜切開，請幼兒仔細觀察西瓜里面是什么樣：西瓜里面紅紅的是瓜瓤，小小的黑黑的是籽。
這時小磊說：我還吃過黃瓤的西瓜呢，可甜了。
小揚急著說：黃瓤的西瓜不甜不，我吃過，很甜。那為什么我媽媽說西瓜的瓤紅了才甜我也不知道。
看到孩子對這個問題有了疑惑，我就鼓勵他們回家再向家長了解一下，讓孩子自己去了解答案。
3、品嘗西瓜，說出其味道：西瓜瓤甜甜的，有很多水分，吃到肚里涼涼的，很解渴。
4、了解西瓜的用途：西瓜消暑解渴，多吃身體好，是夏季的主要水果，鼓勵幼兒多吃西瓜。
5、生成內容：瓜瓤的不同種類。
活動反思：
西瓜是幼兒在夏季接觸最多的水果，在生活中幼兒較熟悉、感興趣，生活經驗較豐富，在預設方案的基礎上又生成了瓜瓤的不同種類，獲得了新的學習經驗。
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