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幼兒園中班科學(xué)教案《小熊的窗簾》

時(shí)間:2024-04-05 09:22:28 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園中班科學(xué)教案《小熊的窗簾》

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就有可能用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班科學(xué)教案《小熊的窗簾》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班科學(xué)教案《小熊的窗簾》

  活動目標(biāo):

  能發(fā)現(xiàn)事物AB、ABC排列規(guī)律學(xué)習(xí)運(yùn)用規(guī)律排序。2. 嘗試自己設(shè)計(jì)排列規(guī)律,會用較準(zhǔn)確的語言進(jìn)行表述。3. 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。4. 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。5. 激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  動物頭飾、PPT小動畫、窗簾圖片、鉛筆若干、操作圖片

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,帶領(lǐng)孩子回憶春節(jié)習(xí)俗和開心的事。1. 通過幼兒根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)回憶,引出森林里小動物是怎樣過年的,教師出示PPT請幼兒猜一猜是誰的家?2. 出示小熊的家,過年的時(shí)候的家里會來很多客人,小熊把他的家打扮的漂漂亮亮的,門口掛滿了漂亮的紅色、黃色燈籠。提問:掛的燈籠都有什么顏色的?有規(guī)律嗎?3. 小結(jié):引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)AB式規(guī)律,后面燈籠被風(fēng)吹掉了,幫助小熊重新掛上。

  二、小熊家中來了好多小動物,一起做游戲《水果蹲》。游戲規(guī)則:幼兒戴頭飾觀察圖片有規(guī)律排隊(duì),發(fā)現(xiàn)ABC的排列規(guī)律,如第一個(gè)小動物是小熊蹲,邊做下蹲動作邊說兒歌“小熊蹲小熊蹲完……”,以此循環(huán)一到最后一個(gè)小動物,游戲結(jié)束。

  三、幼兒嘗試分組設(shè)計(jì)窗簾圖案。小熊的夢想是做一名設(shè)計(jì)師,喜歡設(shè)計(jì)各種漂亮的東西,出示小熊設(shè)計(jì)的窗簾只可惜還沒完成,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作完成,幼兒分組操作,體驗(yàn)幫助別人的快樂。四、活動延伸,除了可以用卡片操作外,還可以自由聯(lián)想、創(chuàng)作更多漂亮的款式。

  活動反思:

  通過活動孩子們大部分能在圖文并茂及游戲中學(xué)會按規(guī)律排序,孩子們也樂于積極參與到活動中,勇于積極發(fā)言,課堂氣氛較為活躍,但是教學(xué)過程也需要更改完善,如帶頭飾進(jìn)行活動時(shí)有點(diǎn)單一,銜接不夠流暢,還需加強(qiáng)更改。最后孩子們幫助小熊完成設(shè)計(jì)窗簾的環(huán)節(jié),應(yīng)具體介紹排列規(guī)律的詳細(xì)規(guī)則,前部分幼兒能做到規(guī)律排序,但是部分幼兒在自己自由設(shè)計(jì)規(guī)律排序時(shí)表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,部分幼兒想象力豐富敢于設(shè)計(jì),個(gè)別幼兒在創(chuàng)設(shè)上表現(xiàn)出明顯的能力較弱,在今后活動中要豐富幼兒經(jīng)驗(yàn),拓展幼兒思維。

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