幼兒園中班英語(yǔ)教案：交通工具

幼兒園中班英語(yǔ)教案：交通工具

　　作為一名教學(xué)工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是小編整理的幼兒園中班英語(yǔ)教案：交通工具，歡迎大家分享。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞： bus car train plane boat。

　　2、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞：by。

　　3、能較好地遵守游戲的各項(xiàng)規(guī)則。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，圖片，掛圖，小動(dòng)物（小兔。小貓。小狗。小羊。小牛）的房子和頭飾。

　　2、幼兒對(duì)各種交通工具的名稱已有初步的印象。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）WARM UP

　　1、律動(dòng)：《By bus》

　　師：Let's go by bus， OK？

　　2、 Are you happy today ？

　　師：How do you feel today？ Are you happy？/Are you sad？ /Are you angry？

　　（二）想一想

　　1、逐一出示交通工具（bus car train plane boat）的圖片。

　　問(wèn)：a、What is it

　　b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）

　　引導(dǎo)幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車場(chǎng)。碼頭。和飛機(jī)場(chǎng)。

　　2、引導(dǎo)幼兒逐一認(rèn)識(shí)小兔。小貓。小狗。小羊。小牛的家，問(wèn)：Whose house is it

　　3、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖，逐一提問(wèn)： How can we go to the（rabbit、cat、dog、sheep、cattle）'s house

　　4、個(gè)別提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒邊操作邊表達(dá)。

　　（三）玩一玩

　　玩法：幼兒分四組，每組分別請(qǐng)一名幼兒戴上頭飾操作相同的"交通工具"比賽誰(shuí)先到達(dá)某個(gè)小動(dòng)物的家。全體幼兒喊口令：By busBy train 獲勝的幼兒得到獎(jiǎng)品。

　　師：Do you like to play a game？（介紹游戲的玩法和規(guī)則）四、幼兒律動(dòng)出活動(dòng)室。《Row row row your boat》

　　師：Let's go by boat， OK？

　　四、延伸活動(dòng)：

　　幼兒拿粉筆到水泥操場(chǎng)上繪畫(huà)各種交通工具和小動(dòng)物的房子等，自由游戲。

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