幼兒園大班語言教案:媽媽的愛

時間：2024-03-07 09:15:58 幼兒園教案我要投稿

幼兒園大班語言教案:媽媽的愛

　　作為一名老師，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的幼兒園大班語言教案:媽媽的愛，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班語言教案:媽媽的愛

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情地誦讀兒歌，豐富幼兒詞匯“暖暖的、滿滿的、圓圓的、紅紅的”。

　　2、感知媽媽對自己的關(guān)愛，能大膽地向同伴進行講述。

　　3、樂于參與活動，增進幼兒愛媽媽的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、與兒歌內(nèi)容相符的情境課件，如媽媽為寶寶穿衣;媽媽為寶寶做飯等情境。

　　2、歌曲《世上只有媽媽好》、錄音機。

　　活動過程：

　　1、教師播放歌曲《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒興趣。

　　教師提問：歌曲中都唱到了誰?

　　教師提問：你們的媽媽愛你們嗎?老師還有一首好聽的兒歌呢!你們來聽聽兒歌里的媽媽是怎樣愛寶寶的。

　　2、教師一邊播放課件中的相關(guān)情境，一邊有感情地誦讀兒歌，并幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)涵。

　　教師出示媽媽為寶寶穿衣的情境圖，誦讀“寶寶冷了，媽媽把愛藏在暖暖的外套里”。

　　教師提問：兒歌里的寶寶怎么了?媽媽是怎么做的?媽媽為什么會這么做呢?

　　教師引導(dǎo)幼兒說出：媽媽愛寶寶!

　　照此句式依次引導(dǎo)幼兒通過兒歌中的每個生活細(xì)節(jié)，感受媽媽愛的無處不在。

　　3、教師帶領(lǐng)幼兒完整地、有感情地誦讀兒歌2---3遍，教師注意糾正幼兒發(fā)音。

　　4、教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活中的經(jīng)歷，感受媽媽對自己的愛，并樂于表達(dá)自己對媽媽愛的情感。

　　教師：小朋友，你們的媽媽是怎樣愛你們的?

　　你們愛自己的媽媽嗎?可以怎樣表達(dá)對媽媽的愛呢?

　　教師引導(dǎo)幼兒進行大膽講述，鼓勵幼兒將愛大聲講出來：“媽媽，我愛你!”

　　活動延伸：

　　在日常生活中，引導(dǎo)幼兒將愛勇敢地向其他人表達(dá)出來。

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