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幼兒園小班健康教案蟲兒長大了

時間:2024-03-06 13:40:52 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園小班健康教案蟲兒長大了

  在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班健康教案蟲兒長大了,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班健康教案蟲兒長大了

  活動目標:

  1.知道樣樣果蔬都愛吃,有利于自身成長。

  2.選用自編故事、講解示范、游戲情景等方法,了解成長的多方需求。

  3.喜歡與同伴一起游戲,感受蟲兒長大的快樂。

  活動準備:

  經驗準備——學會爬行的基本動作、認識生活中常見的果疏。

  物質準備——自制"蟲兒"的手偶,常見的果蔬圖片(蘋果、香蕉、青菜、南瓜等),蝴蝶頭飾人手一個。

  活動過程:

  一、師生扮演"蟲兒一家",以游戲導入活動。

  1.在教師的指引下,幼兒復習爬行的動作。

  師:蟲兒想長大,快快來爬一爬。

  2.表揚樂意爬行和爬行動作正確的幼兒。

  師:剛才,你們都學會了蟲兒的本領,媽媽喜歡你們。

  二、幼兒傾聽故事,了解知道樣樣果蔬都愛吃的好處。

  1.師:蟲兒除了要不停地爬,不停地運動,你們想長大,還要干什么事呢?

  2.教師講述故事。故事內容:有一只蟲兒不愛吃食物,媽媽叫它吃胡蘿卜,它搖搖頭,叫她吃南瓜,它搖搖頭,叫它吃蘋果,它也搖搖頭,后來呀它越變越小,越來越瘦,大家都找不到它的身影,多可惜!可它的哥哥卻不一樣,你們瞧,媽媽叫它吃XX,它一口一口吃掉XX,然后咽下去,﹍﹍依次重復。

  3.師:你們還想讓蟲兒吃什么食物呢?(幼兒上來找食喂蟲兒)4.教師繼續講故事:蟲兒聽了你們的話,樣樣食物都愛吃,結果呀它越變越大,越變越美,最后變成了一只漂亮的彩蝶,飛來飛去,每個人都喜歡它。

  三、教師利用"果蔬園"的場景,進一步鞏固幼兒樣樣食物都愛吃的行為。

  1.師:瞧,我們家的院子里,也有許多蔬菜和水果,這是什么

  2.幼兒玩自取"食物"的游戲。

  3.師:你們吃了什么食物?教師一一詢問檢查。

  4.幼兒再次游戲。

  5.師:你們食物是什么味道的?

  四、游戲:蟲兒變蝶。

  教師帶領幼兒在場地中間學蝴蝶飛,做曬太陽、洗澡等動作,結束活動。

  活動延伸:

  生活環節中,教師可以帶領幼兒繼續玩"蟲兒變蝶"的游戲,根據生活和教學需要,加入相應的動作,以拓展幼兒視野,鞏固健康行為養成。

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