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幼兒園中班社會教案不欺負人

時間:2024-03-06 12:05:01 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班社會教案不欺負人

  作為一名教學(xué)工作者,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園中班社會教案不欺負人,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班社會教案不欺負人

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

  1.學(xué)習(xí)分工協(xié)作共同完成任務(wù)。

  2.體驗籌備節(jié)日的愉快。

  準備:

  制作拉環(huán)、折紙、面具、彩球等材料,汽球和彩燈若干。

  活動與指導(dǎo):

  1.說說怎樣讓教室變漂亮的想法。

  2.提供制作材料,示范一兩種不太熟悉的作法,其他熟悉的請幼兒回憶制作要領(lǐng)。

  3.確定制作內(nèi)容后,分組制作。

  4.將作品布置在教室周圍,井襯以彩汽球,和彩燈等物,烘托節(jié)日氣氛。師生共同欣賞

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

  1.通過故事懂得,不能憑自己力氣大就欺負弱小者,無論什么人都要禮貌謙讓。

  2.提高判斷是非的能力。

  準備:

  《小熊讓路》故事教具一套(森林背景圖一張, 人物貼絨:小熊、小兔、小羊、小猴、大獅子)

  活動與指導(dǎo):

  1.教師出示小熊貼絨,介紹小熊的人物特點:長得胖胖的,力氣很大很大。今天就講一個關(guān)于他的故事,名字就叫——《小熊讓路》

  2.教師演示教具并講故事。(故事見附錄)

  3.提問:

  (1)故事叫什么名字?有誰?講了一件什么事?

  (2)為什么小熊欺負小兔、小羊、小猴,而不敢欺負大獅子?他這樣做對嗎?

  (3)力氣大就可以欺負人嗎?大獅子的力氣比小熊大,為什么他就不欺負人呢?

  (4)大獅子給小熊讓了路,為什么小熊不好意思了呢?你們猜他心里怎么想?他明白了什么?以后他會怎么做呢?

  4.小結(jié):故事告訴我們,不能憑自己力氣大就欺負弱小的人,無論什么人都要懂禮,講謙讓、說話要和氣。

  5.結(jié)合幼兒日常表現(xiàn),教師請幼兒自己想一想有沒有欺負人的現(xiàn)象,今后打算怎么做?請大家互相監(jiān)督和幫助,做一個禮貌、謙讓、受歡迎的小朋友。

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