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幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-12-08 07:53:01 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案

  作為一名人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案

  幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

  2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3、感受第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國(guó)我的家"為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

  4、樂于探索、交流與分享。

  5、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

  教學(xué)過程:

  1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

  2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

  3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。

  4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕

  5、幼兒把自己做的'五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

  活動(dòng)結(jié)束:

  通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

  詩朗誦:祖國(guó)在我心中課后反思:

  教學(xué)反思

  通過這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。

  幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)同日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

  2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3、感受第59個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以“大中國(guó)我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

  4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

  2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

  3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的`國(guó)家。

  4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕

  5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

  活動(dòng)結(jié)束:

  通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

  教學(xué)反思

  生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出

  事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

  幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國(guó)媽媽的生日——十月一國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么有五顆星?”也有的孩子會(huì)告訴我們:“我去過寧波。”“我到香港去玩過。”“我要到海南島去玩了。”根據(jù)孩子們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合節(jié)日活動(dòng),我們開展了主題活動(dòng)——我是中國(guó)人,以此增強(qiáng)幼兒愛祖國(guó)的情感。

  首先,我們?cè)谟變褐姓归_了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)出去旅游過的幼兒有一半以上,有的還去過海南、香港等比較遠(yuǎn)的地方,這對(duì)孩子來說具有一定的生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。而且家長(zhǎng)中有在旅游公司工作的,這無疑又是很好的家長(zhǎng)資源。于是,我們決定以“快樂旅行”為著眼點(diǎn),進(jìn)行主題活動(dòng)的'開展。

  二、活動(dòng)目的:

  在活動(dòng)中知道自己是中國(guó)人,并為自己是中國(guó)人而感到自豪。

  了解中國(guó)的名勝、特產(chǎn)及民間活動(dòng),使幼兒對(duì)祖國(guó)有進(jìn)一步的了解,從而增強(qiáng)愛祖國(guó)的情感。

  樂于探索、交流與分享。

  能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖:

  注:“”為師生共同生成的內(nèi)容“”為幼兒生成的內(nèi)容“”為教師預(yù)設(shè)的內(nèi)容。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與目的:

  (一)快樂旅行:

  目的:

  1、了解我國(guó)主要的名勝和特產(chǎn)。

  2、交流到各地去旅游的經(jīng)驗(yàn)和感受。

  內(nèi)容:

  1、旅游名勝:

  (1)談話:旅游真開心(集體活動(dòng))

  讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。

  (2)收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門票。

  (3)做像架(個(gè)別活動(dòng))

  請(qǐng)幼兒將外出旅游的照片帶來,并制作成像架。

  (4)說照片(個(gè)別活動(dòng))

  將外出旅游的照片帶來,共同說說。

  (5)找找我去過的地方(集體活動(dòng))

  在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置,了解中國(guó)地大物博。

  2、56個(gè)民族:

  (1)談話:56個(gè)民族(集體活動(dòng))

  知道中國(guó)有56個(gè)民族,了解比較熟悉的民族并叫出名稱。

  (2)常識(shí):藏族和蒙族(集體活動(dòng))

  能說出他們的主要服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

  (3)歌曲:《泥娃娃》(集體活動(dòng))

  (4)舞蹈:《金瓶似的小山》(集體活動(dòng))

  3、爬長(zhǎng)城:

  (1)談話:長(zhǎng)城美景(集體活動(dòng))

  (2)歌曲游戲:《爬長(zhǎng)城》(集體活動(dòng))

  (3)繪畫:《爬長(zhǎng)城》(集體活動(dòng))

  (4)體育:快樂旅行(集體活動(dòng))

  (5)計(jì)算:娃娃爬長(zhǎng)城(個(gè)別活動(dòng))

  (二)我愛家鄉(xiāng)——嘉定:

  目的:

  1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點(diǎn)及特色,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、在講講、畫畫中增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的情感。

  內(nèi)容:

  1、參觀洲橋老街:

  (1)談話:我們的家鄉(xiāng)(集體活動(dòng))

  (2)外出活動(dòng):參觀老街(集體活動(dòng))

  2、家鄉(xiāng)真美:

  (1)繪畫:畫家鄉(xiāng)(個(gè)別活動(dòng))

  (2)討論:我愛家鄉(xiāng)(集體活動(dòng))

  (三)快樂國(guó)慶節(jié):

  目的:

  1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

  內(nèi)容:1、國(guó)慶前夕:

  (1)去附近街道看國(guó)慶節(jié)布置(集體活動(dòng))

  (2)討論:不一樣的街道(集體活動(dòng))

  2、節(jié)日的教室:

  (1)討論:布置活動(dòng)室(集體活動(dòng))

  (2)幼兒動(dòng)手制作燈籠彩球(個(gè)別活動(dòng))

  3、快樂的國(guó)慶節(jié):

  (1)談話;國(guó)慶旅游(集體活動(dòng))

  (2)繪畫:看煙花(個(gè)別活動(dòng))

  (3)計(jì)算:國(guó)慶大抽獎(jiǎng)(個(gè)別、集體活動(dòng))

  4、觀看幻燈:祖國(guó)風(fēng)貌(集體活動(dòng))

  (四)北京天安門:

  目的:

  1、了解我國(guó)的首都是北京,北京有天安門。

  2、我們都愛國(guó)旗,萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。

  內(nèi)容:1、五星紅旗升起來:

  (1)談話;國(guó)旗(集體活動(dòng))

  (2)升國(guó)旗唱國(guó)歌(集體活動(dòng))

  (3)歌曲:《國(guó)旗紅紅的哩》(集體活動(dòng))

  2、首都北京:

  (1)歌曲:《北京,我們的首都》(集體活動(dòng))

  (2)談話:游北京(集體活動(dòng))

  (3)繪畫:《天安門前照個(gè)像》(集體活動(dòng))

  (4)計(jì)算:天安門上掛彩燈(個(gè)別活動(dòng))

  (五)了不起的中國(guó)人:

  目的:了解我國(guó)著名的人物及事跡,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

  內(nèi)容:1、京劇:

  (1)談話:國(guó)劇(集體活動(dòng))

  (2)收集有關(guān)京劇的資料(個(gè)別活動(dòng))

  (3)觀看錄象:京劇臉譜(集體活動(dòng))

  (4)陶藝:臉譜(個(gè)別活動(dòng))

  (5)繪畫:京劇臉譜(個(gè)別活動(dòng))

  (6)學(xué)唱京歌《北京我們的首都》(集體活動(dòng))

  2、四大發(fā)明:

  (1)觀看有關(guān)的幻燈(集體活動(dòng))

  (2)常識(shí):四大發(fā)明(集體活動(dòng))

  3、了不起的運(yùn)動(dòng)員:

  (1)資料收集:亞運(yùn)會(huì)(個(gè)別活動(dòng))

  (2)談話:運(yùn)動(dòng)會(huì)知識(shí)(集體活動(dòng))

  (3)歌曲:《祖國(guó)和我們》(集體活動(dòng))

  4、說新聞:

  說說國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件,幼兒收集簡(jiǎn)報(bào)

  (六)年級(jí)組活動(dòng):國(guó)慶問答賽:

  目的:

  1、通過智力競(jìng)賽的形式,幫助幼兒更多的了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí),增強(qiáng)做中國(guó)人自豪感。

  2、增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍和提高競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

  教學(xué)反思:

  新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。活動(dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。

  幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 篇4

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

  2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

  3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國(guó)主義的情操。

  4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

  2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國(guó)慶節(jié)的。

  活動(dòng)過程

  過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

  前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時(shí)候啊

  要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

  過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

  過程3:老師講述示范。

  過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰講得最好。或者你喜歡誰講的。

  幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問的'方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

  過程5:活動(dòng)結(jié)束

  老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思

  生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出

  事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

  幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 篇5

  設(shè)計(jì)思路:

  十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做人的自豪感。

  設(shè)計(jì)目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

  1、 國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  設(shè)計(jì)過程:

  1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

  3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

  國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

  幼兒相互交流

  話題一:

  在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

  話題二:

  你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的.哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

  4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不,向國(guó)旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

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