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幼兒園中班安全教案:緊急電話的用途

時間:2023-12-06 13:18:29 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班安全教案:緊急電話的用途

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班安全教案:緊急電話的用途,歡迎大家分享。

幼兒園中班安全教案:緊急電話的用途

幼兒園中班安全教案:緊急電話的用途1

  活動目標:

  1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

  2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況 。

  3.具備初步的自救意識。

  重點:知道幾種特殊的電話號碼及其作用

  難點:具體使用這些特殊的電話號碼

  活動準備:

  1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號碼的圖片。

  2.畫有警察和警車、醫生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干,電話或手機1部。

  幼兒用書:《緊急電話》。

  活動過程:

  1.教師通過提問創設情境,引起幼兒興趣。

  教師(出示電話):小朋友,你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?

  請幼兒現場打電話給家里熟悉的人。

  教師:有一些特殊的電話號碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)

  2.教師指導幼兒認識幾種特殊的`電話號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關系。

  教師出示寫有“110”的圖片,引導幼兒認識。

  教師:小朋友,你們看這是什么號碼,它與我們家的電話號碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個電話什么車子會出現?誰會出現?他們會做什么?

  依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片,指導幼兒了解它們的作用以及相關的工作人員及其活動,并知道這些人員的活動與人們關系。

  請幼兒看幼兒用書進一步了解幾種特殊的電話號碼。

  3.游戲“怎么辦,做什么”。

  教師:現在我們來玩個游戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰出現了?他們來做什么?(游戲可進行多次)

  幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線員等,進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關人員的活動。

幼兒園中班安全教案:緊急電話的用途2

  活動目標:

  1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

  2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。

  3.具備初步的自救意識。

  活動重點:

  知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

  活動難點:

  具體使用這些特殊的電話號碼。

  活動準備:

  1.寫有"110""119""120" "114"等電話號碼的圖片。

  2.有警察和警車、醫生和護士車、消防隊員與消防車的圖片、電話或手機一部。

  活動過程:

  一.導入

  師:小朋友,你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部手機打給爸爸媽媽。(出示電話)

  師:有一些特殊的.電話號碼是很有用的,你們知道有哪些?

  二.讓幼兒認識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途。

  師:小朋友,你們看看這是什么號碼,它與我們家的電話號碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個電話,什么車子會出現,誰又會出現?他們會怎么做?(出示110圖片)依次出示"120""119"等電話號碼圖片。

  三:游戲"怎么辦""做什么"

  師:現在我們來做一個游戲,看看說得好,這兒有一圖片,我們看看圖片上發生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決問題呢?誰出現了?

  活動結束:

  師小結:今天小朋友們的表現都很不錯,在游戲時候,你們的善于思考了問題,而且記住了一些特殊的電話號碼。

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