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幼兒園小班音樂教案《健康歌》含反思

時間:2023-11-25 09:46:21 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園小班音樂教案《健康歌》含反思

  在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班音樂教案《健康歌》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班音樂教案《健康歌》含反思

  活動目標

  1、感受歌曲活潑歡快的情緒。能較清楚地演唱歌曲,并唱準休止符。

  2、能根據歌詞創編動作,進行歌表演。

  3、感受運動身體的快樂。

  4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  5、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  活動準備

  1、健康歌磁帶

  2、小貓、小狗、小雞卡片

  活動過程

  一、欣賞歌曲。

  教師放健康歌錄音,讓幼兒欣賞,提問幼兒這是什么音樂?你聽了這首歌想干什么?歌曲中唱到我們身體的哪些部位在運動?

  二、學習歌曲

  1、引導幼兒仔細聽一聽歌里唱的是什么,把剛才聽到的歌曲的歌詞來按節奏朗誦,讓幼兒知道有的地方要停頓,不能發出聲音。

  2、練聲

  1=C

  5 6 5 4 3 1 | 2 1 2 3 5 — |3 3 3 5 5 5| 3 3 2 2 | 1—— — —|

  我愛我的小雞小雞怎樣叫?嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰

  我愛我的小貓小貓怎樣叫?喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵

  我愛我的小狗小狗怎樣叫?汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪

  3、教師彈琴,幼兒跟著唱歌。

  三、進行創編動作

  1、教師放錄音,幼兒自由運動身體,創編動作。根據歌詞教師和幼兒一起討論,誰做的動作好,就用誰的,來調動幼兒創編的積極性,最后,創編出適合幼兒表演的健康歌。

  2、引導幼兒跟音樂磁帶快樂的邊唱邊做創編的動作,比比誰的動作最漂亮最有力。

  3、我們身體上還有什么地方也需要經常的做運動?

  說了那么多的地方,能不能聽著音樂做做看?什么時候做?我來做望遠鏡,找找你們有幾種不一樣的運動身體的方法。

  4、集體初步嘗試

  四、教師小結:

  今天我們用這首好聽的健康歌運動了身體,小朋友們高興嗎?我們要經常鍛煉身體,每天運動我們的身體。我們身體才會長的棒,不容易生病。

  教學反思

  幼兒對兒歌內容掌握較好,喜歡律動環節,自己創編動作。

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